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标签“多少”的相关文档,共2279条
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    乘法算式:加法算式:3+3+3+3=12(个)3×4=12(个)一共有多少个?

    2024-11-09发布155 浏览1 页16 次下载274 KB
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    芜湖县赵桥中心学校网络电子备课2014-2015学年度第一学期课题第四课比较水的多少学科科学班级301课时1课时设计者李友斌一、教学内容人教版...

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    1~5的认识和加减法比多少一.故事情境,引出问题。问题:每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉,这些水果够分吗?学习学习““>>”“”“<...

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    (新课程标准)新课程新思想新理念新课程新思想新理念激趣引入激趣引入激趣引入202020++=60(棵)也可以用乘法进行计算。还可以怎样计算?2×...

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    求一个数的百分之几是多少【教学内容】教科书85页的例2,相应的做一做,以及练习十八中的相应习题。【教学目标】知识与技能:让学生进一步...

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    第6课时周长是多少教学内容:教科书第46~47页。教学目标:1.通过实践活动,加深对长方形、正方形我处的认识和对图形周长含义的理解,进一...

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    求一个数比另一个数多(少)百分之几绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com第六单元:百分数(一...

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    小学二年级数学上册求比一个数多几的数是多少教学设计《求比一个数多几或少几的数》教学设计教学目标:1、引导学生学习解决“求比一个数多...

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    一共有多少天几个星期123456789共有几天说一说、填一填:7×8=7×□+7×□1.看图列式计算。7×428个7×963个2.看口诀写算式。七八五十六七...

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  • 求一个数的百分之几是多少(百分数化分数、小数)

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    百分数求一个数的百分之几是多少(百分数化分数、小数)一、复习旧知一、复习旧知把下面各数改成百分数。0.02=1.5=1.004=8=====2%1...

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    第2课时比多少【教学内容】教材第6页的内容及“做一做”,练习一的第3、4题。【教学目标】1.通过操作,初步了解“同样多”、“多”、“少”...

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    第一单元:分数乘法求比一个数多(或少)几分之几的数是多少一、情境引入,阅读思考人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每分钟约75次...

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