第10章人体内的物质运输和能量供给第一节血液和血型教学目标:一、知识:1、说出血液的组成和功能2、观察血涂片,区分白细胞与红细胞、3、...
第2课时:绿叶在光下合成淀粉第1节光合作用时间科学家实验成果古希腊亚里士多德植物所需全部物质来自1()17世纪上半叶比利时的海尔蒙特使...
第1节种子萌发形成幼苗第2课时探究种子的营养成分猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么?种子萌发的条件(种子自身有问题,或是种子存在的环境...
神经系统与神经调节(第一课时)教学目标:1、知识目标:(1)概述神经系统的组成和各组成部分之间的关系。(2)概述神经元的基本结构特征和功...
第二章探索生命第一节生物学是探索生命的科学教学目的:1用自己的语言说出什么是生物学。2列举生物学研究的对象和研究意义。3能将教材中列...
第二章探索生命第一节生物学是探索生命的科学活动:谈谈你心目中的生物学家。一、生物学家的科学活动一、生物学家的科学活动袁隆平一、生物...
第1节基因指导蛋白质的合成一、教学目标1.概述遗传信息的转录和翻译。2.运用数学方法,分析碱基与氨基酸的对应关系。二、教学重点和难点1....
《人类的食物》年级学科生物章节《人类的食物》学时1课时学习目标1.通过参与实验探究活动,能说出人体需要的主要营养成分。2.通过阅读文本...
第6章绿色植物的光合作用和呼吸作用第一节植物光合作用的发现课题:植物光合作用的发现教学目标:1.能说出绿色植物光合作用发现的过程2.说...
第5章绿色开花动植物的生活方式第1节光合作用一、教材分析教材先介绍光合作用的发现史,让学生通过阅读和讨论,对光合作用形成初步认识。在...
第一节人体需要的主要营养物质【教学目标】1.通过阅读文本、观看课件及相关素材,参与观察常见食物营养成分的探究活动,能举例说出蛋白质、...
第2单元生物体的结构第3章细胞第1节细胞的基本结构和功能1、光学显微镜的使用方法教学目的:知识目标:说出显微镜的各部分结构名称和作用。...
第十四章人在生物圈中的义务第一节人类活动对生物圈的影响一、设计理念以学生为主体,充分调动学习的积极性,指导他们在课下根据自己的实际...
《第1节光合作用》【教学目标】一、知识目标1、概述光合作用的原料、产物、条件、场所。并能正确书写光合作用的反应式。2、理解光合作用的...
《第1节形形色色的生物》教学目标:1、知识与技能:学会科学观察的一般方法,通过观察、比较和分析,了解生物的基本特征。2、过程与方法:...
第4课时:验证植物进行光合作用需要叶绿素第5章绿色开花植物的生活方式第1节光合作用“每当早晨太阳升起的时候,无数微小的生命工厂又开始...
第1页共14页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共14页№6行业贷款评审篇本篇是《通用贷款评审篇》的延续...
第二章中国的自然灾害第一节中国自然灾害的特点教学目标知识目标:1、了解外出旅游的两个方面的准备。2、出游前了解目的地的情况能力目标:...
第1节地面上的植物(第一课时)教学目标:1.描述地面上形形色色的植物的特点,说出他们的生活习性,能够识别一些典型的植物。2.概述种子...
第2单元生物体的结构第3章细胞第1节细胞的基本结构和功能1、光学显微镜的使用方法教学目的:知识目标:说出显微镜的各部分结构名称和作用。...