第二节我国的动物资源教学目标:解释动物多样性的含义,说出动物多样性保护的基本措施.体验对动物尊重的认识,树立动物多样性保护意识,参与生...
第二节化学与资源综合利用、环境保护一、教材分析本节教材从资源利用和环境保护这一视角，进一步阐明化学和人类可持续发展的关系，与上节内...
第二节微生物与人类的关系教学目的：1、举例说明微生物与人类生活与健康的关系。2、通过“自制泡菜”的活动，体验微生物与人类生活的密切关...
第二节动物的生殖和发育教学内容昆虫、两栖动物的生殖和发育教学目标知识与能力1、概述昆虫生殖和发育的主要类型及其特点。2、概述两栖动物...
第2节动物运动的形成第1课时一、教学目标（一）、知识目标1、知道人体运动系统的组成和功能。2、知道人体骨的不同形态。3、识图说出长骨的...
《生态系统的结构和功能》教案教学目标：1、分析生态交流中学种成分的能量关系，概述生态交流能量流动的特点2、了解能量流动是生态交流重要...
第2节性状遗传的物质基础一、教材分析∶遗传和变异是生命延续过程中普遍存在的现象，遗传信息的传递、表达和改变是遗传和变异的实质。本节...
第1课时工业的分布第二节持续协调发展工业第四章中国的经济与文化1.知道工业的概念，说出工业与我们生活生产的联系。2.以钢铁厂为例，...
课题威胁健康的主要疾病（1课时）课型新授课教学目标及重点、难点知识目标：1、举例说出常见心血管疾病的病因及其预防措施；2、举例说出我...
第2节人体对信息的感知眼与视觉的形成1、教学目标1.1知识目标1.1.1说出眼球附属结构和功能，概述眼球的结构以及与视觉形成的关系。1.1.2理...
食品贮存教学目标：1．知识目标认识微生物是食物腐败的主要原因，明确食品贮存的原理。2.能力目标（1）通过探究活动，认识微生物使食物腐败...
天津市新课导人：方案①：很多同学喜欢吃包子，你们吃过"狗不理包子"吗？没吃过也很可能听说过，"天津包子狗不理"乃中国食品一绝，今天我们...
第三章《金属化合物》第二节第一课时《钠的重要化合物》教案[教学目标]1、通过实验探究，使学生掌握过氧化钠的性质及其用途。2、通过对比实...
第二节生态系统的结构和功能一、教学目标：1．了解生态系统的组成成分及生态系统的营养结构，理解生态系统四种组分的功能地位及相互关系，...
教材简析：本节内容主要介绍生物进化的证据，即要通过事实来说明生物确实是进化而来的，而非神创造的这一观点。基于八年级学生的知识基础和...
食物链和食物网教学目标：1、知识目标①、说出生态系统的营养结构—食物链和食物网的概念（重点）②、明确食物链的正确写法。（重点）③、...
持续协调发展工业持续协调发展工业开采铁矿冶炼钢铁制造汽车直接从自然界取得物质资源以及对原材料进行加工、再加工的过程①机床②棉布③汽...
第二节关注生物技术最初有一些科学家认为现代生物技术只不过是一些技术发展的堆积，是带有一定实用价值的实验，但是经过30多年的发展，现代...
陆地生活的动物第三课时自学内容：第二节陆地生活的动物第三课时学案自学目标：（1）阐明兔适应陆地生活的特点、概述哺乳动物的主要特征。...
第二节动物的生殖和发育教学内容昆虫、两栖动物的生殖和发育教学目标知识与能力1、概述昆虫生殖和发育的主要类型及其特点。2、概述两栖动物...
