《呼吸运动与肺通气》教学设计(附教学反思）教学目标：1、知识与技能：描述肺通气的过程，概述呼吸运动的原理。2、过程与方法：通过演示“...
第2节营养器官的生长(第1课时)？猜一猜:如果在一棵小树干上做一个与如果在一棵小树干上做一个与你身高一样的标记，几年后，这个你身高一样...
第二章第2节基因在染色体上山西曲沃中学魏波【考点解读】1．说出基因位于染色体上的假说。2．说出证明基因在染色体上的实验证据。3．阐明孟...
第2节种群数量的变化从容说课自然界中的种群，数量不是固定不变的，而是会在外界各种环境因素的影响下发生各种变化。在“第2节种群数量的变...
第13章人是生物圈中的一员第二节保护环境——从自身做起教学目标：（一）知识：1说出生物圈与人的关系2、举例说出保护生物圈的对策和方法（...
神经调节的结构基础【教学目标】1．知识目标①描述大脑的结构组成及功能。（重、难点）②描述小脑和脑干的结构组成及功能。（重点）2.能力...
第41、42课时第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）备课组成员：黄万远刘川何龙林海芳一、教学目标⑴知识方面1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交...
第六章细胞的生命历程第2节细胞的分化一、教学目标知识方面：1、说明细胞的分化。2、举例说明细胞的全能性。能力方面：进行有关干细胞研究...
第2节内环境稳态的重要性从容说课本节教学内容包括两部分：“内环境稳态及其重要性”和实验“生物体维持pH稳定的机制”。课时安排为2课时。...
第2节生命活动的主要承担者──蛋白质一、教学目标1.说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。2.概述蛋白质的结构和功能。3.认...
第2节生长素的生理作用一、教学目标1.概述植物生长素的生理作用。2.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。二、教学重点和难点1.教...
第2节生态系统的能量流动一、教学目标1.分析生态系统能量流动的过程和特点。2.概述研究能量流动的实践意义。3.尝试调查农田生态系统中的能...
第2节内环境稳态的重要性一、教学目标1.说明内环境稳态及其生理意义；简述稳态的调节机制。2.关注内环境稳态与健康的关系。3.尝试解释生物...
第二章中国的自然灾害第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风教学目标知识目标：1、明确外出旅游的一种精神和两种能力。2、通过对旅游安全的学...
第45课时第2节基因在染色体上备课组成员：黄万远刘川何龙林海芳一、教学目标⑴知识方面1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2.运...
第2节细胞的分化教学设计教学目标知识目标⑴说出细胞分化的概念及在生物个体发育中的意义。⑵举例说明细胞的全能性在生产实践与科学研究中...
第1页共30页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共30页第2节基因工程及其应用一、教学目标1.知识方面（1）...
第1页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共4页第2节基因工程及其应用（2）【双基提要】1.1993年，中...
第1页共17页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共17页浏览我的博客管理我的博客浏览我的学院管理我的学院...
第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页必修一经济生活第一单元生活与消费第2课时多变的价格...
