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标签“记承天诗夜游”的相关文档,共7条
  • 《记承天诗夜游》

    记承天诗夜游VIP

    《记承天寺夜游》教学设计福绵区新桥二中 黄兆明学习目标:1. 诵读课文,疏通文意,掌握常用文言词语。2. 品味文章描写月色的语句,体会...

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  • 鲁教版《记承天诗夜游》教学设计

    鲁教版《记承天诗夜游》教学设计VIP

    《记承天寺夜游》教学过程(一)激趣导入1、一门父子三词客,千古文章四大家。猜猜这是谁?对了,是苏轼!(视频:苏轼简介)在934年前,苏...

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  • 《记承天诗夜游》课件

    记承天诗夜游》课件VIP

    记承天寺夜游记承天寺夜游——苏轼苏轼苏轼(1037(1037~~1101)1101),字,字子子瞻,号东坡居士瞻,号东坡居士,我国,我国北宋北宋著名著...

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  • 《记承天诗夜游》教学设计

    记承天诗夜游》教学设计VIP

    《记承天寺夜游》教学设计一、教学目标1、诵读:熟读成诵,读出文章韵味。2、积累:掌握文中重点字词句的含义。3、感悟:感受作者的特殊心...

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  • 《记承天诗夜游》

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    欢迎来到语文课堂闭门书史丛,少有凌云志。只影自怜,命寄江湖之上。平生五千卷,一字不救饥。千里孤坟,无处话凄凉。古有一人他频遭贬谪...

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  • 《记承天诗夜游》

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    《记承天寺夜游》教学设计教学目标1、朗读:读准字音,读通文句,读出文章韵味。2、积累:掌握文中重点字词句的含义,学习抓住特征描写景物...

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  • 《记承天诗夜游》课件

    记承天诗夜游》课件VIP

    古韵流觞课•1.通过学习作者善于抓住景物特征,运用比喻的修辞手法,体会其独特的表达效果。(核心目标)。•2.了解虚实相生的艺术手法。•...

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