细胞的增殖【课标与教材分析】“细胞的增殖”根据《普通高中生物学课程原则（）》，本节内容涉及的概念层级关系：大概念：细胞的生存需要能...
《有丝分裂》教学设计作者：王雪梅来源：《广东教学报·教育综合》第12期一、教材分析《有丝分裂》是人教版《必修1分子与细胞》第6章第1“...
一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区1、染色体数目的拟定染色体形态可分为单线型和双线型（以下图），当染色体复制完毕后，就有单线型...
说课提纲一、教材和学情分析二、目标与重点、难点三、教法与学法四、教学过程设计五、板书设计教材分析细胞的物质组成、结构和功能细胞的有...
镇江市谏壁中学2009届高三生物课时练习细胞增殖练习（一）1．分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分...
有丝分裂与减数分裂的比较练习题1．仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是（）A．分裂间期DNA复制与有关蛋白质合成B．姐...
《细胞有丝分裂》说课稿各位评委、各位老师：大家好！很荣幸今天能在这里与各位老师共同探讨中等职业学校农专业基础课《遗传与良种繁育》中...
减数分裂与有丝分裂综合练习题一、选择题1.下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）A.图中的b→a→b表示细胞...
•细胞有丝分裂简介•五细胞有丝分裂标本的准备•五细胞有丝分裂标本的观察•五细胞有丝分裂的特点与意义•五细胞有丝分裂的实验报告与总结...
观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂分解课件2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTING目录CATALOGUE•观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂简介•实验...
专题：有丝分裂与减数分裂2013-7-30一、比较填表减数分裂有丝分裂染色体复制次数细胞分裂次数分裂过程中染色体行为变化是否联会是否出现四...
前中前中后后末末减Ⅰ联会四分体减Ⅱ间间有丝分裂(含同源染色体)着丝点分裂(不含同源染色体)着丝点分裂四分体排列于细胞中央同源染色体分离...
高三生物一轮复习学案第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖课前篇：对纲梳理【纲点对照】1、细胞的生长和增殖的周期性I2、细胞的有丝分裂I...
专题一：有丝分裂和减数分裂减数分裂是三大遗传规律的细胞学基础，三大遗传规律都是研究亲代的性状在子代中的表现问题。无论哪个规律研究什...
生物组王怀燕第6章细胞的生命历程2、人是怎样由一个受精卵发育成一个多细胞的个体呢?1、将少量的草履虫放入培养液中培养，一段时间后为什么...
实验五观察植物细胞的有丝分裂一、目的要求1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的...
有丝分裂&减数分裂图像识别、曲线分析间期完成DNA分子的复制有关蛋白质的合成前期染色体、纺锤体出现核仁、核膜逐渐消失中期染色体的着丝点...
普通高中课程标准实验教科书一个成年人是由大约１０一个成年人是由大约１０１４１４个细胞构成的。个细胞构成的。我们经常挠头皮，掉下了很...
→→↓←←有丝分裂有丝分裂的关键讨论？？？？？未复制的染色体已复制的染色体姐妹染色单体姐妹染色单体子染色体染色体臂着丝点着丝点？？...
有丝分裂和减数分裂图像识别及有关题型的分析归类山东省邹城市第二中学朱培伟有丝分裂和减数分裂历来是生物学教学中的重点和难点，也是很多...
