第二课时第2节内环境稳态的重要性【课标点击】1、说明内环境稳态及其生理意义，简述稳态的调节机制。2、关注内环境稳态与健康的关系、尝试...
第三章动物稳态维持的生理基础兴奋的产生与传导1．兴奋在神经纤维上的传导神经细胞形成静息电位及动作电位的原因2．兴奋在神经元之间的传递...
必修三稳态与环境全册学案第二章动物和人体生命活动的调节第一节通过神经系统的调节1、神经调节的基本方式。2、完成反射的结构基础。3、反...
第二章动物稳态维持及其意义内环境与稳态1．内环境三种成分之间的关系血浆中的物质除大分子蛋白质外，都可以透过毛细血管壁进入组织细胞间...
第二章动物生命活动的调节第一节内环境与稳态【旧识回顾】1、植物生长素的生理特性。2、植物激素的种类、、、、。【新知导学】一、动物细胞...
第二节反射活动的基本原理情景导入★条件反射；一朝被蛇咬，十年怕井绳。课标导航课程标准1.掌握反射弧的构成。2.理解突触和突触间的传递。...
生物圈的稳态【本章知识框架】【疑难精讲】生物圈的概念，以下几点是公认的：第一，地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈。第二，生物圈...
第一节人体的稳态一、学习目标：1.了解集体产热与散热的平衡及意义,了解体温调节的过程。2.对调查数据进行分析、对比，并绘制直观图；培养...
第3课时血糖调节[学习目标]1.概述血糖调节的过程。2.分析糖尿病的常见症状及其原因，学会尿糖的检测。马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以...
第二节血糖调节情景导入课标导航课程标准1.理解血糖平衡。2.掌握血糖平衡的调节。3.学会糖尿病的检测方法。关键术语血糖(正常值80～120mg/d...
第一节人体内环境的稳态第1课时内环境的稳态1．概述内环境的概念及组成。(重点)2．分析内环境稳态的概念及调控机制。3．说明人体内环境稳态...
高中生物圈的稳态学案旧人教必修2考纲要求：1、理解生物圈的概念、生物圈稳态能够自我维持的原因、酸雨等全球性环境问题2、知道生物多样性...
第二课时第2节内环境稳态的重要性【课标点击】1、说明内环境稳态及其生理意义，简述稳态的调节机制。2、关注内环境稳态与健康的关系、尝试...
第3课时生态系统中的信息传递和生态系统稳态的维持[学习目标]1.说出生态系统中的信息传递。2.说出信息传递在生态系统以及农业生产中的作用...
第三节水盐调节情景导入课标导航课程标准1.理解水盐平衡。2.掌握水盐平衡的调节。3.知道水盐平衡的意义及Na＋和K＋失衡的症状。关键术语水...
第1节内环境与稳态【考点透视】一、考纲指要1．内环境与稳态（1）内环境的概念和组成；（2）稳态的概念和生理。2．水和无机盐的平衡（1）水...
第二章生物个体的稳态★精华地知识梳理用心爱心专心稳态的生理意义体温调节水和无机盐的调节血糖调节免疫对稳态的维持内环境稳态维持：反馈...
第1课时内环境的稳态学习目标1.描述体内细胞生活的内环境。2.简述稳态的调节机制。3.说明内环境稳态与及其生理意义。|基础知识|1.体液：包...
第2节内环境稳态的重要性1．说明内环境稳态及其生理意义。(重点)2．简述稳态的调节机制。(难点)3．尝试解释生物体维持稳态的机制。4．关注...
第一节内环境与稳态情景导入课标导航课程标准1.说明稳态的生理意义。2.学会内环境成分的判断。3.掌握细胞与外界环境进行物质交换的途径。4....
