1、求最大公因数和最小公倍数。51和1728和4912和159和132、求下面长方体和正方体的表面积。(1)长7cm,宽1.5cm,高2.3cm(2)棱长3dm3、某班教...
《长方体的表面积》说课稿各位评委、老师:大家早上好!我是米河镇的***,今天我讲课的内容是五年级数学下册第三单元的《长方体的表面积》...
1.3.2球的体积和表面积制作一个乒乓球和一个篮球,分别需要多少材质?把氢气球充满,需要多少氢气呢?1.了解球的体积、表面积的推导过程.(...
《长方体的表面积》教学设计教学目标:(1)在操作、观察活动中,探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能正确计算。(2)丰富...
《长方体的表面积》教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2012年版内容来源:小学五年级《数学(下册)》第三单元...
0.8m0.5m1.5m观察手中的小长方体,并思考问题:1、长方体有几个面?每个面都是什么图形?哪些面的面积是相等的?2、你能试着指出长方体的长...
《长方体和正方体的表面积》教学反思“学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现,因为这种发现,理解最深,也是最容易掌握其中的内在规律...
33长方体表面积的认识教案设计(小五)第一课长方体表面积的认识教学内容教材第33~34页内容及例1。教学目标知识与技能(1)理解长方体和正...
课时18空间几何体的表面积与体积模拟训练(分值:60分建议用时:30分钟)1.一个空间几何体的三视图如图12-14所示,则这个空间几何体的表...
长方体和正方体表面积教学案例鲍伟湖北十堰市郧阳区五峰乡界牌小学教学目标:1.使学生理解的意义,掌握长方体表面积的计算方法.2.培养学...
以百倍的信心驶向成功的彼岸!!!1.3.11.3.1柱体、锥体、台体的表面柱体、锥体、台体的表面积积在初中已经学过了正方体和长方体的表面积,你...
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