《海纳百川有容乃大》【教学目标】1.知识目标了解宽容的内涵、原因和表现;懂得宽容是一种美德;理解宽容问题上的是与非。2.能力目标在学...
《心中有他人》教学设计教材分析:本目是“第六课合奏好生活的乐章”的第一目。这一目从平等待人、学会换位思考、理解宽容他人三个方面,引...
课题第九课少年的权利课型新授授课人教学目标知识目标1、初步了解相关法律规定,明确自身权益。2、由生活中的实例来体验自身权益的存在。能...
第17课安塞腰鼓教案教学目的:1、整体感悟,能发表自己的见解。2、品味排比句式的节奏、气势与激情,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。3...
课题:七年思品单元第九课二框《珍视集体团结》教案(第18课时)教学目标:1.激发学生对现有集体的热爱之情,体会“团结就是力量”的意义;...
10.木兰诗教案乐府民歌教学目标:知识和能力目标:积累文言知识,包括重要的实词、虚词和句式;了解古诗修辞用语的特点;从整体上把握诗歌内容,...
《身边的侵害与保护》教学目标从情感态度价值观目标上让学生追求安全而充实的初中生活;树立自我保护的意识、勇气和信心;学会依靠家庭、学...
科教版八年级下第四单元第九课人类的需要教学设计(第二课时)教学目标知识与能力:知道并认同劳动创造人类、劳动创造文明和劳动促进人的发...
第1课从百草园到三味书屋教案教学目标整体感知课文,理清文章脉络;整体感知课文,理清文章脉络;体会作者在文章中表达的作者在文章中表达...
《海纳百川有容乃大》教学目标情感态度价值观目标体验宽容他人、平等待人、尊重他人对己对人所带来的情感上的慰藉;体验宽容自己、悦纳自己...
第九课《发展人民民主》教案东海县初级中学公开课教案授课人授课班级授课时间课题课型开课范围戴云笙九(1)第9课发展人民民主新授全校教学...
第20课口技教案教学目标:一使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力.二学生正面描写和侧面描写相结合的写作方法.三学习准确地...
防微杜渐,避免违法犯罪的发生教学目标1、知识与能力:懂得不良行为可能发展成违法犯罪,注意克服“犯点小错无所谓”的思想,防微杜渐,遵...
第九课人类的需要(第1课时)一、引言:(美文欣赏)劳动真快乐劳动就是《归园田居》中"种豆南山下,草盛豆苗稀。劳动就是《观刈麦》中"力尽...
21.伟大的悲剧教案教学目标1快速默读课文,把握内容,体会作者感情2理清故事情节,体味关键语句3激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作,勇...
第四单元生活告诉自己“我能行”内容标准一2.3懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人格的事。一2.4养成自信自立...
第2课时换位思考与人为善教学目标:1.知识目标:学生领会“己所不欲,勿施与人”的道理2.能力目标:初步形成“己所不欲,勿施与人”的人生...
第九课《我们崇尚公平》教学提纲【课程标准】“知道公平有利于社会稳定,树立公平意识。”【教学目标】知识目标:正确认识公平问题;公平与...
《换位思考与人为善》教学设计知识目标:领会“己所不欲,勿施于人”的道理;了解换位思考、与人为善的实质,在生活、学习中能够换位思考,...
5.伤仲永教案王安石教学目标:知识和能力目标:了解“之”“于”“隶”“宾客”“称”等文言虚、实词的用法;能翻译全文,体会语言简洁、洗...