鱼我所欲也教案从容说课《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。孟子主张人性善，他认为人生而具有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。...
第四单元生活告诉自己“我能行”内容标准一2.3懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。一2.4养成自信自立...
风雨中我在成长教学重点：人生难免有挫折和挫折的积极作用是本课的教学重点之一。战胜挫折的途径和方法是本课的另一个教学重点。教学难点：...
第10课那树教案从容说课《那树》是台湾著名散文家王鼎钧的名作。这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达作者...
第21课伟大的悲剧教案教学目标1快速默读课文，把握内容，体会作者感情2理清故事情节，体味关键语句3激起探索未知世界的兴趣，培养团结合作...
第九课保护自我第一框身边的侵害与保护教学目标（一）情感态度价值观目标1、追求安全而充实的初中生活。2、树立自我保护的意识、勇气和信心...
第九课一步之遥教案防微杜渐教学环节教学活动设计设计意图活动一：分析小磊的遭遇少年小磊，两岁时父母离异，小磊与爷爷奶奶一起生活。父亲...
刘家堡乡一中政治讲学稿初2、班讲学内容海纳百川、有容乃大备课时间讲学时间执笔学生姓名教学目标认识什么是宽容？为什么要学会宽容？及宽...
习作口语交际综合性学习教案我也追“星”活动目标：1．通过名人故事大家讲、“我心中的‘星”’演讲会、创办“星星小报”等活动来培养学生...
第九课亲近社会教案教材分析【课标内容】增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人...
第三课时《众人划桨开大船》教学设计（三）一、课标原文：三1、4体会团结就是力量。二、对教材的简单评价与对教材再处理的简单思路：教材在...
第2站《寻求法律保护》教学设计指导思想及理论依据：初中思想品德课主要是对初中学生进行思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，...
第九课《社会集体中的我》第二目《众人划桨开大船》教学设计教学目标情感,态度,价值观激发学生对集体的热爱之情,体会"团结就是力量"的意义....
22.荒岛余生教案教学目标1快速阅读课文。把握内容，体会文中的思想感情。2培养学生坚强的意志和爱劳动的作风3自主合作探究的学习方式教学重...
《海纳百川有容乃大》一、教学内容人教版《思想品德》八年级上册，第四单元，第九课，第一框《海纳百川有容乃大》。本框内容共两目：第一目...
《海纳百川有容乃大》【教学目标】1．知识目标了解宽容的内涵、原因和表现；懂得宽容是一种美德；理解宽容问题上的是与非。2．能力目标在学...
《心中有他人》教学设计教材分析：本目是“第六课合奏好生活的乐章”的第一目。这一目从平等待人、学会换位思考、理解宽容他人三个方面，引...
课题第九课少年的权利课型新授授课人教学目标知识目标1、初步了解相关法律规定，明确自身权益。2、由生活中的实例来体验自身权益的存在。能...
第17课安塞腰鼓教案教学目的：1、整体感悟，能发表自己的见解。2、品味排比句式的节奏、气势与激情，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。3...
课题：七年思品单元第九课二框《珍视集体团结》教案（第18课时）教学目标：1.激发学生对现有集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义；...
