《2.3.2人和动物细胞的结构和功能》教案一、背景和意义分析本节内容是在前一节学习了植物细胞的知识之后，进一步通过学习人和动物的有关知...
第9周《自然地理环境的整体性》教学设计教学环节教学内容教师活动方式学生活动方式设计意图第一环节自主复习知识梳理示意图图解归纳总结示...
人教版一年级语文上册第九课《日月明》导学案
《1.2.1探索生命的器具》第一课时一、课前预习1．填写图中各序号所代表显微镜各部分的结构名称。二、新课探究1、认识显微镜的基本结构，了...
初中化学人教版九年级化学下学期第九单元课题2：溶解度一、单选题（共8题；共16分）1.烧过的开水，冷却后不能养鱼，是因为水中没有了（）A....
《2.3.3细胞的分裂与分化（第一课时）》教案一、教学目标知识目标：说出细胞分裂的基本过程；描述生物的生长现象细胞数目增多体积增大有关...
第十三章第二节保护环境-从自身做起（第2课时）教学目标教学目标知识目标：1、说出生物圈与人的关系2、举例说出保护生物圈的对策和方法。能...
辽宁省辽阳市第九中学九年级数学下册3.2（1）圆的对称性教案北师大版一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七、八年级已经学习过...
人体概述教案本节的重点，就是要使学生懂得人体在生长发育过程中会发生多方面的变化，这些变化有一定的规律，特别是青春期的生长发育，变化...
《1.2.1生物与环境的关系》一、课前预习1.环境中影响生物生活的各种因素叫做____________________。它分为____________________和_________...
食品保存教学目标：知识目标：(1)说明食物腐败的原因.(2)说出食物保存的一般方法.(3)通过探究性学习活动,提高从实践中获得知识`收集资料的...
辽宁省辽阳市第九中学七年级数学下册3.2图形的全等教案（新版）北师大版一、学生起点分析学生的知识技能基础：学生已经学习并认识了一些图...
辽宁省辽阳市第九中学八年级数学下册2.1.分解因式教案北师大版总体说明因式分解是进行代数恒等变形的重要手段之一，它在以后的代数学习中有...
人体需要的主要营养（第三课时）本章的地位与作用：本章内容与学生日常生活关系密切。通过指导学生进行观察、实验、探究、设计、制作、模拟...
关注生物技术教学目标：知识目标：1、了解生物技术在各领域的应用。2、了解生物技术的安全性问题。能力目标：培养观察能力和合作学习能力情...
第一节人体需要的主要营养（第一课时）本章的地位与作用：本章内容与学生日常生活关系密切。通过指导学生进行观察、实验、探究、设计、制作...
《1.1.1我们周围的生物》一、学习目标1、能举例说出生物的主要类群。2、能举例说出生物的生命现象。3、初步形成积极参与讨论并与他人协作的...
辽宁省辽阳市第九中学七年级数学下册1.5平方差公式（第2课时）教案（新版）北师大版一、学生起点分析依据新课标制定教学重点：学生通过上一...
辽宁省辽阳市第九中学八年级数学下册3.3.分式的加减法教案（二）北师大版一、学生知识状况分析学生知识技能基础：学生在上节课已经学习过同...
辽宁省辽阳市第九中学八年级数学下册3.4.分式方程教案（二）北师大版总体说明本节是分式的第4小节，这是第二课时，本课时主要研究分式方程...
