自然界的水循环“黄河之水天上来,滚滚东流能复回”一、相互联系的水体如果河流水真的“奔腾到海不复回”了,那么世界会发生怎样的变化?“...
《水的净化》说课稿(九年级化学上册第三单元自然界的水课题3)一、说教学设计思路:本课题首先从自家打井抽上来的水能否直接饮用引入,进...
教师:陈爱玲单位:密山市和平中学两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。知识目标:1、举例说明动物在维持生态平衡,促进生态平衡的物质循环和...
复习:1.真菌和细菌最大的区别?•细菌没有成形的细胞核;•真菌有成形的细胞核2.细菌根据形态可以分为哪几种?•球菌、杆菌、螺旋菌3.常见的真...
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第四节细菌和真菌在自然界中的作用第五章细菌和真菌在生物圈中的作用故事:小猫看到农民伯伯种庄稼,到了秋天收获了更多的粮食。于是它把一...
济水一中教案主备教师张永宏授课时间年月日授课教师课题动物在自然界中的作用课型新授教学目标1.举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系...
章末质量检测(三)自然界中的元素一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分)1.水是非常重要的资源,下列关于水的说法错误的是()A....
第3章自然界中的元素(满分:100分时间:90分钟)可能用到的相对原子质量:H—1N—14O—16Na—23Ag—108一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共...
《水的组成》本课题以人类认识水的组成的简要史实引入和展开,符合事物的认知规律,贴近学生实际,有利于缩小学生与化学学科的距离感,引起...
···这是一个没有声息的春天。清晨早起,原来到处可以听到鸟儿的美妙歌声,而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着田野、树林和沼泽....
“黄河之水天上来,滚滚东流能复回”一、相互联系的水体如果河流水真的“奔腾到海不复回”了,那么世界会发生怎样的变化?(对)(不对)李...
第6讲化学式与化合价考点一化学式1.化学式表示的意义表示的意义以CO2为例以Fe为例表示一种物质二氧化碳这种物质铁这种物质宏观表示该物质...
第三章自然界中的元素第一节碳的多样性一、教学目标(一)知识与技能目标1、通过介绍各种碳单质,使学生了解同素异形体的概念,知道碳有三...
专题三:第二单元铁、铜的获取及性质——从自然界获取铁和铜【学海导航】1.了解铁、铜在自然界的主要存在形式和铁、铜的冶炼方法2.了解铁...
第5讲水第四单元自然界的水考点一水资源1.水资源状况(1)地球上的总水储量很大(填“很大”或“很小”),但淡水很少(填“很多”或“很少”)...