第8课时一元一次不等式组和它的解法（2）一．教学目标：1．在指定数集内解一元一次不等式组。2．含有字母的二元一次方程组的解的讨论及字母...
第8课时6.3实践与探索(1)教学目标：知识目标：掌握各种面积，体积的计算公式，会运用一元一次方程解决物体形状变化的有关问题。能力目标：...
第8课时学习——成长的阶梯学习目标：情感、态度、价值观：通过学习塑造健康人格，培养高尚品德。能力：能够理解学习的重要性。知识：知道...
第8课时Book7下Units(7—8)Teachingaims:*使用can和could表达现在及过去的能力；can/could/may表示许可。*认识感叹句并使用What和How表达强...
第8课时第八课现象本质与明辨是非【教学目标】通过教学，使学生了解透过现象看本质的基本观点，及其对提高人生发展能力的重要意义。指导学...
第8课时现代中国的对外关系A组对点练对点提示：1～5建国初期的外交方针及成就；6～8中美、中日关系正常化1．(·江苏南京模拟)渡江战役期间...
第8课时现代中国的对外关系[高考题组训练]1．(·安徽文综，18)1972年2月，美国总统尼克松发表关于中美关系的演说：“我们必须做的事情是寻...
高考数学二轮专题天天练：第8课时解三角形应用举例（三角函数）1．如果在测量中，某渠道斜坡的坡度为，设α为坡角，那么cosα等于()A.B.C.D...
第8课时地理分异规律一、选择题(2012·福建省质检)内蒙古某山北坡植被以森林为主，南坡以草原为主，其中有一处花岗岩(侵入岩)“石林”景观(...
第三章第8课时正弦定理和余弦定理的应用举例随堂检测（含答案解析）1．(2012·龙岩质检)已知A、B两地的距离为10km，B、C两地的距离为20km，...
第三章第8课时正弦定理和余弦定理的应用举例课时闯关（含答案解析）一、选择题1．在△ABC中，B＝45°，C＝60°，c＝1，则最短边的边长是()A...
第七章第8课时立体几何中的向量方法随堂检测（含解析）1．如图，四棱锥P－ABCD中，PD⊥平面ABCD，PA与平面ABD所成的角为60°，在四边形ABCD...
第七章第8课时立体几何中的向量方法课时闯关（含解析）一、选择题1．(2012·天水调研)已知二面角α-l-β的大小是，m，n是异面直线，且m⊥α...
第九章第8课时离散型随机变量的均值与方差、正态分布随堂检测（含解析）1．(2011·高考大纲全国卷)根据以往统计资料，某地车主购买甲种保险...
第九章第8课时离散型随机变量的均值与方差、正态分布课时闯关（含解析）一、选择题1．正态总体N(1,9)在区间(2,3)和(－1,0)上取值的概率分别...
第二章第8课时函数与方程随堂检测（含答案解析）1．(2011·高考福建卷)若关于x的方程x2＋mx＋1＝0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围...
第二章第8课时函数与方程课时闯关（含答案解析）一、选择题1．(2012·兰州质检)若函数f(x)＝ax＋b的零点为2，那么函数g(x)＝bx2－ax的零点...
第八章第8课时抛物线随堂检测（含解析）1．抛物线的顶点在坐标原点，焦点与双曲线－＝1的一个焦点重合，则该抛物线的标准方程可能是()A．x2...
一、选择题1．在△ABC中，B＝45°，C＝60°，c＝1，则最短边的边长是()A.B.C.D.解析：选A.由＝，得b＝＝＝， B角最小，∴最短边是b.2．(20...
一、选择题1．已知A，B是两个相互独立事件，P(A)，P(B)分别表示它们发生的概率，那么1－P(A)P(B)是下列哪个事件的概率()A．事件A，B同时发...
