人教版生物八年级（上）这些动物在做什么？它们为什么要这样做？捕食、求偶、迁徙为了生存和繁殖后代 鸬 鹚大雁南飞 动物所进行的这一系...
美丽的家乡第一节 地形地势特征（第 1 课时）第一节 中国地形地势（第 1 课时）1 、运用分层设色地形图和地形剖面图， 概括我国 ...
第五课 长江学习目标 : 1 、知道长江是我国第一大河。2 、识记长江发源地、入海口及上、中、下游的分界线。3 、并识记长江流经地形区...
第三节 河流和湖泊第一课时河流湖泊的对话第三节 河流和湖泊新课导入新课导入第三节 河流和湖泊第三节 河流和湖泊目标展示1 ．知道我...
• 设置问题：（ 1 ）这是什么河流，是我国的第几大河？（ 2 ）你知道歌词中“你从雪山走来 ...... 你向东海奔去 ...... 你用健美...
第二章 中国的自然环境 第三节 河流和湖泊 第 1 课时 河湖众多 学习目标学习目标1 ．知道我国是一个河湖众多的国家，能在地图中找...
第二章 中国的自然环境第二章 中国的自然环境第二节 气候基本特征第二节 气候基本特征 （第 3 课时）气候的两大要素： 和 。 这...
气候的基本特征第三课时气候复杂多样（ 2 ）气候类型及其影响因素学习目标• 1 、运用中国气候类型图，说出主要气候类型的分布，认识气...
第二章 相互作用力与物体平衡第 1 课时 力、重力与弹力一、选择题1．(2010·山东淄博市 5 月阶段性检测 16 题)如图 1 所示，一重...
第 4 节 化学反应条件的优化——工业合成氨本节教材分析（1）三维目标知识与技能：１.了解如何应用化学反应速率和化学平衡原理分析合成...
第 1 节 元素与物质得分类第 2 课时 一种重要得混合物——胶体1、Ｆｅ（OH)３胶体与Ｆｅ C ｌ 3溶液共同得性质是（ )A、两者都有...
高一地理必修 1 第２章第１节冷热不远引起大气运动教案 【教材分析】 ﻩ第二章《地球上得大气》主要围绕大气运动来组织教学内容,而热力...
第二章 空间点、直线、平面之间的位置关系第 2.1.1 节平面（一）课题导入在初中，我们主要学习了平面图形的性质奎屯王新敞新疆平面图形...
【教材分析与导入设计】第二章 空间点、直线、平面之间的位置关系第 2.1.1 节平面【本节教材分析】（一）三维目标1.知识与技能（1）能够...
亲代男性色盲XbY女性正常XBXB×比例 1∶ 1×第二章 基因和染色体的关系第 3 节 伴性遗传一、考纲要求：伴性遗传（C）二、重难点：1....
第二章 基因和染色体的关系第 3 节伴性遗传本节教材分析（1）三维目标【知识目标】1．概述伴性遗传的特点。2．运用资料分析的方法，总结...
第二章基因和染色体的关系第三节伴性遗传教学内容教师组织和引导学生活动教学意图问题探讨引导学生阅读思考回答〖提示〗（该问题只有在学完...
第二章 第 3 节 伴性遗传【情境导入】想一想：办公室有一个同事是红绿色盲，红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者不能分清红色和绿色...
第二章 基因和染色体的关系第 2 节 基因在染色体上本节教材分析（1）三维目标知识与技能：1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据...
（名师课堂）2013-2014 学年高中生物 第 2 章第 2 节基因位于染色体上教案 新人教版必修 2对摩尔根果蝇杂交实验的分析及教学策略1....
