第 1 节 元素与物质得分类第 2 课时 一种重要得混合物——胶体1、Ｆｅ（OH)３胶体与Ｆｅ C ｌ 3溶液共同得性质是（ )A、两者都有...
高一地理必修 1 第２章第１节冷热不远引起大气运动教案 【教材分析】 ﻩ第二章《地球上得大气》主要围绕大气运动来组织教学内容,而热力...
第二章 空间点、直线、平面之间的位置关系第 2.1.1 节平面（一）课题导入在初中，我们主要学习了平面图形的性质奎屯王新敞新疆平面图形...
【教材分析与导入设计】第二章 空间点、直线、平面之间的位置关系第 2.1.1 节平面【本节教材分析】（一）三维目标1.知识与技能（1）能够...
亲代男性色盲XbY女性正常XBXB×比例 1∶ 1×第二章 基因和染色体的关系第 3 节 伴性遗传一、考纲要求：伴性遗传（C）二、重难点：1....
第二章 基因和染色体的关系第 3 节伴性遗传本节教材分析（1）三维目标【知识目标】1．概述伴性遗传的特点。2．运用资料分析的方法，总结...
第二章基因和染色体的关系第三节伴性遗传教学内容教师组织和引导学生活动教学意图问题探讨引导学生阅读思考回答〖提示〗（该问题只有在学完...
第二章 第 3 节 伴性遗传【情境导入】想一想：办公室有一个同事是红绿色盲，红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者不能分清红色和绿色...
第二章 基因和染色体的关系第 2 节 基因在染色体上本节教材分析（1）三维目标知识与技能：1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据...
（名师课堂）2013-2014 学年高中生物 第 2 章第 2 节基因位于染色体上教案 新人教版必修 2对摩尔根果蝇杂交实验的分析及教学策略1....
第二章 基因和染色体的关系第 2 节 基因在染色体上导入新课师：课件展示一幅被打乱顺序的精原细胞（含有两对同源染色体，来自父方染色...
第二章 基因和染色体的关系第 2 节 基因在染色体上 第一课时 (一)明确目标 通过银幕显示，让学生明确本节课应达到的学习目标。知识...
第一节 减数分裂和受精作用1.正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一...
第 1 节 减数分裂和受精作用●从容说课本节内容分 2 个小节：《减数分裂》和《受精作用》。教学知识点主要包括减数分裂的概念、精子和...
第二章 基因和染色体的关系第 1 节 减数分裂和受精作用本节教材分析（1）三维目标知识目标：1、阐明细胞的减数分裂。2、举例说明配子的...
第二章 城市与城市化第三节 城市化本节教材分析【教学目标】一、知识与技能1.准确说出城市化的定义及表现2.正确理解城市化的含义以及衡量...
第二章第三节 城市化教学过程： 第一课时一、城市化的含义1．城市化定义：指人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。2．...
第二节 不同等级城市的服务功能自主梳理一、城市的不同等级1．城市等级的划分(1)标准：城市________。(2)类型：从小到大划分为________、...
第二节 不同等级城市的服务功能本节教材分析【教学目标】一、知识与技能：1.不同等级的城市的划分依据，不同等级的城市服务功能的差异2.理...
第二章第二节：不同等级城市的服务功能教学过程：第一课时导入新课：我们生活在不同的城市，如北京、济南、威海等，我们知道，这些城市有大...
