第一章（第3课时）1.2.1相反数教学目标1借助数轴理解相反数的概念，会求一个数的相反数；2培养学生观察、猜想、归纳的能力，初步形成数形结...
民主选举：投出理性的一票教学目标：1、知识目标：识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义；理解直接选举、间接选举、等额选举...
第一单元第二章第一节生物与环境的关系课题：生物与环境的关系课时安排：1课时课型：讲述法、展示法和演示法三维目标：2、过程与方法：讲述...
§1.2.1展开与折叠(一)教学目标：(一)教学知识点1．在操作活动中认识棱柱的某些特性.2．了解棱柱展开图的形状，能正确地判断和制作简单的立...
1.2.1有理数教学目的：（一）知识点目标：1.进一步加深对负数的认识。2.理解有理数的意义，并能将给出的有理数进行分类。（二）能力训练目...
内环境与稳态【考点透视】一、考纲指要1．内环境与稳态（1）内环境的概念和组成；（2）稳态的概念和生理。2．水和无机盐的平衡（1）水平衡...
《第一节探索生命的器具》一、教学目标：【知识目标】通过常用器具的学习，学生能够识别实验室常用的实验器具通过临时玻片标本的制作，学生...
第一课发展经济与改善生活第二节社会经济发展的道路第一框新型工业化道路和国民经济信息化（A）一、教学目标：1．知识与技能：通过对本框的...
1.2.1《多变的价格》全章概述本章从分析影响价格的因素和价格变动对生活、生产的影响两个角度入手，让学生初步认识市场形成价格，价格反过...
第2章探索生命第1节生物学是探索生命的科学教学目标：1、知识目标（1）什么是生物学。（2）生物学研究的对象和研究意义。（3）能将课本中列...
第2节免疫一、特异性免疫知识方面：（1）了解非特异性免疫的特点和功能；（2）识记淋巴细胞的起源和分化；（3）理解抗原和抗体的知识；（4...
1.2.1有理数一、教学任务分析教学目标：(1)知识技能：①了解有理数的意义，并能把有理数要求分类。②会把给出的有理数填入集合内。(2)数学...
1.2.1因式分解法、直接开平方法教学目标1、知道解一元二次方程的基本思路是“降次”化一元二次方程为一元一次方程。2、学会用因式分解法和...
1.2.1因式分解法、直接开平方法教学目标1、进一步体会因式分解法适用于解一边为0，另一边可分解成两个一次因式乘积的一元二次方程。2、会用...
生物与环境的关系学习目标1.举例说明生物对环境的适应和影响。2.尝试收集和处理数据的方法。3.认同生物的形态结构,生活方式与环境相适应的...
1/6有理数教学设计教学目标知识与技能：1．说出有理数的意义。2．把给出的有理数按要求分类。3．说出数0在有理数分类中的作用。过程与方法...
生物圈教学设计课题第二章生物圈是所有生物的家第一节生物圈教学目标知识与能力一、教学目标1.描述生物圈的范围。2.说出生物圈为生物生存提...
第二节食物的消化一、食物在口腔中的消化教材分析食物在口腔中的消化是本节的的基础，对于消化的概念科学表述及理解是本节课的一个难点。学...
1.2.1有理数教学目标1，掌握有理数的概念，会对有理数按照一定的标准进行分类，培养分类能力；2，了解分类的标准与分类结果的相关性，初步...
1.2.1有理数教学任务分析教学目标知识技能理解有理数的含义，能够把给出的有理数分类、了解0在有理数分类中的作用.数学思考经过本节课的学...
