古代希腊教材分析:现代西方文明来源于古代的希腊和罗马,因而古希腊在世界文明史中占有重要的地位。本课介绍了古代希腊文明的发展情况,为...
13《苏州园林》课题:3、蜡烛西蒙诺夫学习目标1、了解故事发生的背景及战地通讯的特点。2、把握老妇人这个人物形象,分析其行动描写,深层次...
第3课《蜡烛》三步学练西蒙诺夫第一步课前预习◎学法导引本文是一篇战地通讯,报道了炮火纷飞的战场上发生的一件感人故事。学习本文时首先...
第3课地中海沿岸的文明曙光教学设计●教学设计思路本课以“地中海沿岸的文明曙光”为题介绍了古代希腊和罗马奴隶制文明的基本概况。由于本...
凡尔赛华盛顿体系的确立一、教学目标(学习目标)1、记住巴黎和会召开的时间及《凡尔赛和约》签订的时间、内容2、记住华盛顿会议召开的时间...
《我的第一本书》课堂教学实录师:新的学期开始了,我们发了新的教科书,这学期咱们发了多少本教科书?生:有11本!师:对!有11本,那么初...
第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛——华盛顿体系教学目标基础知识了解《凡尔赛和约》、《九国公约》的基本内容,把握第一...
第3课地中海沿岸的文明曙光教学设计●教学设计思路本课以“地中海沿岸的文明曙光”为题介绍了古代希腊和罗马奴隶制文明的基本概况。由于本...
第3课边疆危机与收复新疆课程标准:了解左宗棠收复新疆的基本史实简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约各占中国...
第3课收复新疆年级:初二科目:历史执笔:附议人:审核:【课程标准】要求了解左宗棠收复新疆的基本史实。【学习目标】基础知识了解阿古柏...
第3课向社会主义过渡【内容标准】(1)了解第一个五年计划的基本任务。(2)知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。(3)知道对农...
封建土地制度的废除课程目标:1、知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义。2、引导学生理解土地改革运动的意义、步...
土地改革与国民经济的恢复教学目的:建国初期的经济形势。没收官僚资本,建立社会主义国营经济。人民政府采取恢复发展经济的措施:打击投机...
收复新疆和甲午风云一、对教材与本课地位的理解《收复新疆和甲午风云》是第一单元“列强的侵略与中国人民的抗争”的一部分,旨在通过具体史...
第3课太平天国运动课题第3课太平天国运动授课类型新授课标依据知道洪秀全领导的太平天国运动的兴衰,认识《天朝田亩制度》《资政新篇》的内...
《辛亥革命》教学设计教学目标一.知识与能力1、通过本课的学习,使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义、...
第3课甲午中日战争教案[教学目标]1.知识与能力目标:通过本课的学习,使学生了解甲午中日战争的概况:日本发动战争的目的;为什么叫甲午中...
第3课《星星变奏曲》学案教师寄语:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来寻找光明。学习目标:1.了解朦胧诗及其审美特征。2.感知诗中“星星”...
第三课甲午中日战争探究预习提纲:讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神;简述《马关条约》...
土地改革教材分析:中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历史,也是为国家富强和人民幸福而不懈努力的历史。《...