专题三近代中国思想解放的潮流第3课马克思主义在中国的传播易错易混主标题:马克思主义在中国的传播的易错易混点副标题:用“火眼金睛”识...
第3课修饰倡议书文字教学目标:1、知识性目标:掌握设置字号、字体、字形、文字颜色等其他各种文字格式的操作方法。2、技能性目标:通过演...
2017-2018学年高中历史第3课古代政治制度的成熟随堂演练岳麓版必修11.(2017新课标Ⅱ·25)《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后,朝廷使...
第3课开元盛世【教学目标】通过本课的学习,使学生了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况,包括“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术...
第3课古代商业的发展(时间:25分钟分值:30分)A组(基础题)1.“波斯老贾度流沙,夜听驼铃识路赊。采玉河边青石子,收来东国易桑麻。”诗中...
专题七第3课民主政治的扩展1.近代法国产生了12部宪法,1789~1875年,法国平均每7年更换一部宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见,...
专题六第3课当代资本主义的新变化一、选择题1.(2014·天津一百中学)沃尔特·拉菲伯《美国世纪》中写道:“政府用他的手掌管着美国经济汽车...
【成才之路】2015-2016学年高中历史专题8第3课俄国十月社会主义革命同步练习人民版必修1一、选择题1.社会主义运动经历了从空想到科学、从...
第3课“一国两制”的伟大构想及其实践[课程标准]简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。一、...
课程标准:知道汉代儒学成为正统思想的史实。西汉初的西汉初的经济状况经济状况思考:西汉初为什么采用黄老之学?思考:西汉初为什么采用黄...
第3课促进民族大融合(时间:25分钟满分:50分)基础达标(36分)1.北魏孝文帝改革后,北方经济得到了发展,下列相关表述不正确的是()。A.整...
1北师大版必修2第三课享誉世界的手工业导学案△课标要求:列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。△课前预习:...
听读课文,感知内容要求:1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么?2.秋天的雨给你留下了什么印象?秋天的雨,是一把钥匙.秋天的...
君主专制政体的演进与强化君主专制政体的演进与强化第第33课课1.了解汉至元朝政治制度演变的史实2.认识中国古代政治制度的特点1.了解汉至元...
大人国与小人国生活中冰激凌是多大呢?为什么在这里会变大呢?生活中手表多大呢?学生思考:1、你想表现大人国还是小人国?2、你想用那几样...