电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

第3课传说时代的文明曙光【试题】【北师大版】【同步练习】VIP免费

第3课传说时代的文明曙光【试题】【北师大版】【同步练习】_第1页
1/2
第3课传说时代的文明曙光【试题】【北师大版】【同步练习】_第2页
2/2
园地原创严禁转载第 3 课 传说时代的文明曙光[通过这次练习,意味着你]1、 通过了解炎帝和黄帝对华夏族的形成所作出的贡献,认识到炎帝和黄帝是中华民族共同的祖先。2、 通过了解尧舜的“禅让”,知道从尧开始,取得首领位置的方式是通过部落民主推举产生的。3、 通过了解“大禹治水”的故事,认识大禹具备的品德和对中华民族作出的巨大贡献。[课堂同步练习(A)]一、课堂训练1、被人们尊称为神农氏的是:( ) A 炎帝 B 黄帝 C 尧 D 舜2、下列成就被人们誉为是黄帝发明的是:( ) A 发明陶器 B 开辟集市 C 发明车船 D 发明医药3、传说时代的治水英雄是:( ) A 尧 B 舜 C 禹 D 鲧4、中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了:( ) A 中国人善于想象 B 华夏族是由不同部落融合而成 C 中华民族的锐意进取精神 D 中华民族的团结友爱传统 5、传说中的哪位部落联盟首领在位时,我国的原始社会走向了尽头( )A 尧 B 舜 C 禹 D 启6、炎帝和黄帝是下列哪一流域的部落联盟首领:( ) A 黄河流域 B 长江流域 C 珠江流域 D 闽江流域7、被称为“人文始祖”的是:( ) A 黄帝和炎帝 B 尧 C 舜 D 大禹8.相传,炎帝为后世的发展奠定基础的主要发明有:( )① 教人农耕 ②发明医药 ③发明文字 ④开辟集市 ⑤发明养蚕抽丝技术A ①②③ B ③④⑤ C ②③④ D ①②④二、课堂回顾将下列内容填写完整:在发明文字以前,中华民族的祖先用 的方式,叙述先辈们脱离野蛮走向文明的艰辛历程。这些以「三皇」(三皇: )、「五帝」(五帝: )为主要脉络的古代传说,反映了中国原始社会从 走向部落、部落联盟,并逐步发展成民族和 的历史轨迹。此外,中国的文明传说是起源于 时代。因此人们常以「 炎黄 」代表中华民族的祖先。尧舜时期,洪水泛滥为害禹治水, 为治理洪水「 居外十三年, 」。禹用 治水,导小水入于川,导川水至于海﹔不仅消除了洪水,还为农业发展创造了良好条件。后来舜推举禹为他的继承人。以后,经过夏、商、周三代的发展,中华文化模式逐渐定型。历史上把代表这一文化模式的族群,称为「 」。三、课堂延伸1.谜语竞猜:千头万尾一条虫(打一历史人物) 山下有条虫,像龙不是龙(打一传说中人物名)2.请你找资料探究,为什么中国人是“龙”的传人?答案第 3 课 传说时代的文明曙光一、课堂训练1、A 2、C 3、C 4、B 5、C 6、A 7...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

第3课传说时代的文明曙光【试题】【北师大版】【同步练习】

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部