伟大的历史转折一．教材内容分析：“四人帮”被粉碎后，“文化大革命”遗留的政治、思想、组织和经济上的混乱还极其严重。如何摆脱这种困境...
《第8课新文化运动》教学设计内容新文化运动设计者学习目标1.知道新文化运动的内容及代表人物。2.认识到新文化运动是我国历史上空前的一次...
第8课辛亥革命1．孙中山创建革命党（1）1894年，孙中山在檀香山组织了革命团体兴中会，这是中国第一个资产阶级革命团体。（2）1905年中国同...
课题第八课心中的规则1、他律与自律课型新授教学目标1、让学生理解他律和自律的含义及其区别与联系；2、初步了解规则与自由、自律与自由的...
第15课戊戌变法课标要求：1、了解戊戌变法产生的历史根源。2、简述康有为、梁启超等维新派人士的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点...
《百家争鸣》教案【教学目标】1.知识与能力了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献，知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。2.过程与方法...
第8课古代东西方的冲突和交往学习目标了解波斯帝国的形成与希波战争；亚历山大大帝的东征与帝国的建立；罗马帝国的扩张与文化传播；阿拉伯...
第八课投身精神文明建设1.理解发展先进文化的原因、有效形式,理解社会主义核心价值体系。2.理解社会主义精神文明建设的基本内容、根本任务,...
第8课动乱中的国民经济学习目标1.我要知道林彪、江青两个反革命集团被粉碎的史实。2.我能掌握周恩来、邓小平为调整国民经济所做的努力。3....
第8课辛亥革命一、孙中山创立同盟会1．创立过程（1）1894年，孙中山在檀香山建立兴中会，喊出了“振兴中华”的口号。（2）1905年，孙中山在...
第8课《辉煌的隋唐文化（二）》教材分析：本课主要学习三个方面的内容：书法和绘画、石窟艺术。它们属于艺术类的内容，学习此类内容，除了...
第8课早期中华文化课题课型使用者上课时间个性化设计第8课早期中华文化展示+交流学习目标：1、知道甲骨文、金文、大篆的演变趋势，了解我国...
第8课第二次世界大战的结束学习目标1.说出斯大林格勒战役、诺曼底登陆、雅尔塔会议、攻克柏林战役的概况。2.阐明第二次世界大战战场形势的...
《金与南宋的对峙》练习一、选择题1．与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是哪个少数民族建立的()A．契丹、党项、匈奴B．契丹、党项、...
第8课辛亥革命目标导航1．了解孙中山的主要革命活动，掌握兴中会、同盟会和“三民主义”的基础知识。知道武昌起义和中华民国建立的基本史实...
第8课伟大的历史转折一、知识梳理（一）十一届三中全会时间：1978年，地点：北京。背景：“文化大革命”积累了许多严重的政治问题和社会问...
第8课正义的胜利【学习目标】《联合国家宣言》签订的时间、地点、内容及意义；斯大林格勒会战的时间、结果及作用诺曼底登陆的时间、军队、...
第8课铁器牛耕引发的社会变革班级：姓名：小组：编号：主备人：马集中学陈延安参与者：城关镇中学刘景元【认定目标】（心中有目标，你就会...
《身边的诱惑》说课稿一说教材1本框地位和作用《身边的诱惑》是《思想品德》七年级上册第四单元过健康、安全的生活中第一框，本框的教学在...
第八课正视自我，成就自我认识自我关于认识自我这个主题，教科书既讲了认识自我的内容，也讲了认识自我的方法，但主要的内容是认识自我的方...
