17.安塞腰鼓教学目的：1、整体感悟，能发表自己的见解。2、品味排比句式的节奏、气势与激情，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。3、学习本...
第17课牧鹅散记三维目标：1、知识与能力：整体感知课文，体会语言，学会观察事物和特征。2、过程与方法：三个语文活动串连；学习用圈点批注...
《马说》说课各位评委、老师们：大家好！一、我说课的题目是《马说》，它是人教版八年级（下）第五单元中的一篇文言文。这篇文章采用托物寓...
《说“屏”》【教学目标】一、知识目标１、理解课文内容，了解“屏”的有关知识。２、了解中国古代的屏风，进一步了解中国古代传统文化。３...
《苏州园林》教案教学目标1，领略苏州园林的画意美。2，分析本文严谨的结构层次。3，体会说明文用词的准确性。4，掌握几种常用的说明方法。...
《走一步再走一步》说课稿一、教材分析《走一步，再走一步》一课是七年级（上）第四单元的第二篇课文，这个单元以人生为主题编选课文。五篇...
《犟龟》一、教学设想《犟龟》这篇童话结构严谨，语言及写作技巧讲究，“童趣”很浓，时代特征鲜明，具有创新意义，有助于开发学生的发散思...
第17课马克思主义的诞生【教学重点】《共产党宣言》的内容和马克思主义产生的历史意义【教学难点】理性地认识马克思主义、理解马克思主义历...
《安塞腰鼓》设计一、教学目的1．学习朗读课文，感受安塞腰鼓的磅礴气势。2．理解排比的修辞手法及其在本文中的作用。二、课型设计：品读课...
《下棋》教案一、激趣定向上课前我先做个小调查，我们班有没有会下棋的？会的同学请举手。这么多同学会！那大家在下棋的过程中有没有非常有...
《安塞腰鼓》说课稿教材分析：《安塞腰鼓》是九年制义务教育初中语文教材人教版第二册第四单元的课文。本单元的课文是反映精神文化生活的，...
一七马说文本解读一、整体感知“唐宋散文八大家”在历史上颇有影响，然而他们之中走在最前沿对后世影响最大的当属韩愈。他在唐朝中期掀起的...
第17课美苏“冷战”一、教学目标1．知识与能力通过本课学习，使学生了解二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现；“冷战”的定义...
安塞腰鼓教学目标：1、有感情地朗读课文，把握文章基调，感受安塞腰鼓的恢宏气势。2、理解文中短句及排比句的运用，体会文章的节奏美、诗意...
《国宝——大熊猫》教学设计教学目标：1、了解大熊猫的有关知识，使学生感受到大熊猫的珍奇、可爱。2、品味文章生动形象的说明语言。3、了...
17神奇的纳米【教学构想】这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。作者以大胆的想象，通俗易懂的语言，向我们介绍了纳米技术的神奇，展示了纳米...
17《下棋》设计理念：《下棋》是一篇散文，是梁实秋散文中较有代表性的一篇，其显著特点之一，就是细致入微地写出了下棋、观棋和悟棋的独到...
华师大版九年级历史上册第17课英国工业革命（一）【内容标准】1、讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。2、知...
第17课第三次科技革命教学目标1．知识目标通过本课的学习，让学生了解第三次科技革命浪潮兴起的情况，包括计算机网络技术、生物工程技术等...
九年级上册语文第17课《智取生辰纲》导学案【学习目标】1、整体感知课文内容，理清线索，把握情节。2、学习小说刻画人物的方法，理解人物形...
