教学主题新民主主义革命与中国共产党一、教材分析《抗日战争》是人教版高中历史必修一第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》第16课的教...
教学主题新民主主义革命与中国共产党一、教材分析1.单元地位：本专题主要叙述1840年以后列强的侵华及近代中国维护国家主权的斗争。2.本课分...
教学主题新民主主义革命与中国共产党一、教材分析教材从三个方面介绍了国民大革命失败之后，国共两党十年对峙的情况：南昌起义、土地革命、...
三国鼎立局面的形成》教学设计课题三国鼎立局面的形成课型新授课时1课时教具教学挂图教法自主合作探究谈话法重点让学生了解三国鼎立局面形...
第20课现代生物进化理论一、教学内容及考纲要求二、要点提示1．解释种群、种群基因库、基因频率、隔离、物种的概念。2．指出达尔文自然选择...
第二十课明清经济的发展与“闭关锁国”班级姓名【教学目标】1、知道明清时期经济发展的状况，即农业、手工业较前代有了发展，商品经济空前...
龙永图趣说WTO【同步达纲练习】（30分钟50分）一、基础题（14分）1.加粗字注音完全正确的是（）（2分）2.把下面两组词语中有错别字的一项分...
第20课学习，我能行【课题】学习，我能行【课时】1课时【教学目标】使学生了解常见的学习障碍和表现，知道学习兴趣和信心对学习效果的影响...
2024春青岛版（五四制）科学三下第20课《让更多的灯泡亮起来》word教案教学目标：1、通过经历让更多小灯泡亮起来的活动过程激发同学热爱...
法律护我成长课题第20课法律护我成长课型新授课课时安排2教学目标1．知识与技能1.理解对未成年人具有特殊的保护作用。2.理解学校保护、家庭...
《小石潭记》【教学目标】1．指导学生正确翻译课文，积累常见的文言实词：清、佁然、去、邃等；虚词：以、为等，提高学生阅读文言文的能力...
《技术年表》教学目的：1.了解有关年表的知识。2.了解用年表介绍科技发展的写法，培养学生的想象力。3.了解“科学技术是第一生产力”的观点...
第一次燃遍全球的战火所属学科或领域：历史1、适于的学段/年级：（初三）一、教材分析本课属于世界近代史部分“第一次世界大战”学习主题，...
《花儿为什么这样红》教学设计1、指导思想：鲁教版七年级下册全书的主题是“发现”，即引导学生去发现丰富的语文世界，在语文世界中发现丰...
荔枝图序白居易文本解读:《荔枝图序》是白居易为一副荔枝图写的序，图和序的目的，正如白居易所说“为不识者与识而不及一二三日者”而作，...
《口技》教学目标１、掌握“会”“凑”“乳”“舒”“名”等文言实词的意思。２、理解正面描写和侧面描写相结合的写作方法，并体会其作用。...
2020、口技、口技林嗣环林嗣环教材分析教材分析《口技》是一篇以描写见长的老课文，在文言课文中占有重要的地位。我们要在新课程理念的指导...
《陋室铭》教学设计理念：本节课的总体设计思想符合“《初中语文课程标准》要求学生阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵...
学科历史课题第20课人类迈入“电气时代”课型新授教学目标知识能力（1）通过本课学习，使学生了解历史上的第二次工业革命，包括电力的广泛...
20珍奇的稀有动物——针鼹教学目标：了解稀有动物的有关知识，理解本文的说明方法；识记理解并积累《珍奇的稀有动物——针鼹》的字词的基础...
