《三峡》《三峡》是我国南北朝时期著名地理学家郦道元所作的一篇写景散文，全文仅155字，可谓精致小巧，然而作者竟在这极短的篇幅内，用高...
《桃花源记》教案[教学目的]：1.落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。2.要求学生了解作者及课文的背景知识，明确作品的...
《送杜少府之任蜀州》1教学目标1、了解诗歌的一些常识。2、了解诗歌的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。3、通过品味诗歌的语言，体味...
酬乐天扬州初逢席上见赠作品原文酬乐天扬州初逢席上见赠①巴山楚水凄凉地，②二十三年弃置身。③怀旧空吟闻笛赋，④到乡翻似烂柯人。⑤沉舟...
25《扁鹊见蔡桓公》第一课时教学目的1．初步理解要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助的人生哲理。2．理解古今词义的差别。3．理解积累...
《诗五首》教案教学目的1．培养学生对祖国古代文化的兴趣。2．体会诗歌所描绘的意境。3．体会诗歌所表达的思想感情。4．了解我国古代诗歌在...
第25课科技的魅力个人初备案二次备课课题第25课科学的魅力——探究活动（四）明确本课的教学目标、教学重难点明确演讲的主题、方式、评分标...
九年级历史第25课沙皇俄国的改革(一)教学目的一、知识传授：通过本课学习，要求学生掌握彼得一世改革的时间、目的、主要内容及历史意义。18...
25．《世说新语》两则【学习目标】1．朗读背诵文言课文2．整体感知课文，理解文章大意。3．积累一些文言词语。【学习重、难点】1．重点：朗...
第25课弹《命运》论《英雄》――贝多芬作品弹奏与赏析――学习与探究之四课程标准知道贝多芬的《英雄交响曲》，初步了解作者创作这一作品的...
第25课弹《命运》论《英雄》------贝多芬作品弹奏与赏析----学习与探究之四活动目标：知道贝多芬的《英雄交响曲》，初步理解作者创作这部作...
第25课编辑历史小报――“我们眼中的解放战争”――学习与探究之五〖活动目标〗通过多渠道、多层面的资料搜索和汇集，加深学生对解放战争的...
北师大版九年级上册历史教学设计第1课向人性扼杀者宣战（教学设计）备课时间：教材内容：本课（北京师范大学出版社《历史》九年级上册第1课...
九年级上册语文第25课《词五首》导学案【学习目标】1、积累文学常识，了解婉约派和豪放派的风格特征及代表作家作表作品；2、培养学生结合作...
《词五首》导学案☆课文导读本文内容包括五首词，都是流传千古、脍炙人口的名家名篇。《望江南》写一位思念爱人的女子的忧伤之情。短短27个...
25课《桃花源记》导学案八年级语文上册鄂教版一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字音及词义：缘：沿着，顺着。夹岸：两岸。甚异之：对...
人教版语文八年级上第25课《杜甫诗三首》学案教师寄语：读书破万卷，下笔如有神。----杜甫学习目标1.了解有关古体诗、近体诗的一些常识。2....
北师大版八年级历史下册教案第25课世界古代科学魅力的报告会——学习与探究之五课程标准简述阿基米德等古代科学家的主要成就。活动目标了解...
桃花源记第一课时学习目标：1、知识与能力：了解有关陶渊明的文学常识。准确、流利地朗读、背诵课文。2、过程与方法：自读、听读、互读、齐...
《诗词五首》导学案【学习目标】1.学习《茅屋为秋风所破歌》。2.了解“诗圣”杜甫及其作品。3.理解诗歌的主要内容，体会作者忧国忧民的情怀...
