《回忆我的母亲》教学设计教学目标知识、能力目标：学习回忆录的特点；学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用...
《送你一束转基因花》教学设计【教学目标】1．了解转基因花的优良特性。2．理清文章总—分—总的结构。3．能力目标：搜集资料并加以整合。4...
《诗词五首》教学目的：1、知识与能力目标：这篇课文集录的五首古代诗词，作者涉及唐宋明三代，风格各不相同，表现手法多种多样，语言生动...
《庄子》二则教学目标1、知识与能力目标：了解文言文的常识和方法2、情感与价值目标：了解两则寓言的寓意；3、过程与方法目标：体会课文想...
《古文二则》教学目标：1、体会《后汉书》思想的深刻含义及现实意义，领悟文中“四知”、“私心”的寓意。2、结合文中注释，通过查阅有关工...
《善待家园》一、教学目标：1、了解我国地质灾害的严重性和实施综合治理的迫切性。2、理解列数据、举例子、作比较等说明方法在文中的作用。...
6.一厘米教学目标：1知识与技能：体会文中比喻的妙处。2过程与方法：分析陶影这一艺术形象。3情感态度与价值观：体会人物平凡中的伟大，做...
夜雨寄北（唐）李商隐体裁（绝句）【原文】：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。【诗的译文】：你问我回家...
《吴汉何尝杀妻》教学内容本课在教材第87—90页。文章通过作者对一个戏剧剧情的讲述提出了戏剧和历史的区别，并通过对历史人物的考察，论证...
秋水1教学目标1,积累文言常识，提高阅读浅显文言文的能力。2，简单了解庄子的基本思想，理解本文寓意。2学情分析我所任教班级的学生,他们经...
《永远新生》教学目的：1.了解作者简况；2.理解标题的含义：中国艺术传统具有强劲的生命力，是由于不断的反传统使之永远新生；3.体会课文以...
《善待家园》教学目标1．了解我国地质灾害的严重性和实施综合治理的迫切性。2．了解报告文学的文体特点。3．增强环保责任感，做保卫家园的...
28.《马说》项目设计内容备注课时第1课时课型新授课教具教学目标知识与能力1.积累文言实词、虚词。2.了解作者及文体特征，理解短文阐明的道...
一曲深情的赞歌——《回忆我的母亲》教学设计一、教材分析七年级上册《回忆我的母亲》是一篇脍炙人口的叙事散文，也是中学语文教材中优秀的...
《与妻书》一、教学目标（一）学习革命前辈牺牲一己，“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。（二）理解“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇...
使至塞上1教学目标●知识与技能：积累重要字词。流畅、有感情地诵读，感受诗词的音韵美。●过程与方法：1.以读促悟，品味诗词凝练、含蓄的...
百度文库、试题习题学习资料、尽在百度聚焦湖南中考一、（’15衡阳）阅读下面的文章，完成1～4题.（10分）雕花烟斗冯骥才①他被这一大盆金...
百度文库、试题习题学习资料、尽在百度古诗词曲常考名句按册梳理(一)课标古诗词曲常考名句按册梳理七年级（上册）1.木兰诗《乐府诗集》(5年...
18南州六月荔枝丹教学目标1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加...
桃花源记陶渊明（365－427）一名潜，字元亮，世号靖节先生。东晋文学家。浔阳柴桑人。二十九岁时开始出仕，任江州祭酒，不久归隐后陆续做过...
