课时提升练(四十)直线的倾斜角与斜率、直线的方程一、选择题1．直线mx－y＋2m＋1＝0经过一定点，则该定点的坐标是()A．(－2,1)B．(2,1)C．(...
课时提升练(十五)导数的综合应用一、选择题1．已知定义在R上的函数f(x)，其导函数f′(x)的大致图象如图2122所示，则下列叙述正确的是()图21...
课时提升练(五十六)直接证明与间接证明一、选择题1．用反证法证明某命题时，对结论：“自然数a，b，c中恰有一个偶数”正确的反设为()A．a，...
课时提升练(五十七)数系的扩充与复数的引入一、选择题1．(2014·重庆高考)实部为－2，虚部为1的复数所对应的点位于复平面的()A．第一象限B...
课时提升练(五十一)随机事件的概率一、选择题1．从1,2,3，…，7这7个数中任取两个数，其中：(1)恰有一个是偶数和恰有一个是奇数；(2)至少有...
课时提升练(一)集合的概念与运算一、选择题1．(2015·沈阳质检)已知集合A＝{1,2,3}，集合B＝{2,3,4,5}，则()A．A⊆BB．B⊆AC．A∩B＝{2,3}D...
课时提升练(八)指数与指数函数一、选择题1．(2015·临沂模拟)已知f(x)＝2x＋2－x，若f(a)＝3，则f(2a)＝()A．5B．7C．9D．11【解析】由f(a)...
课时提升练(六)函数的奇偶性与周期性一、选择题1．(2015·西安检测)已知f(x)＝ax2＋bx是定义在[a－1,2a]上的偶函数，那么a＋b的值是()A．－...
课时提升练(二十)两角和与差的正弦、余弦和正切公式一、选择题1.·等于()A．－sinαB．－cosαC．sinαD．cosα【解析】原式＝＝＝cosα.【...
课时提升练(三十八)直线、平面平行的判定及其性质一、选择题1．(2014·成都模拟)已知α，β是两个不同的平面，则“平面α∥平面β”成立的...
课时提升练(三十)数列的综合应用一、选择题1．已知等比数列{an}中，各项都是正数，且a1，a3,2a2成等差数列，则的值为()A．1＋B．1－C．3＋2...
课时提升练(四十七)直线与圆锥曲线的位置关系一、选择题1．过点的直线l与抛物线y＝－x2交于A，B两点，O为坐标原点，则OA·OB的值为()A．－B...
课时提升练(三十六)空间几何体的表面积与体积一、选择题1．(2013·课标全国卷Ⅰ)某几何体的三视图如图7212所示，则该几何体的体积为()图721...
课时提升练(三)简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词一、选择1．(2015·福州质检)命题“∃x0∈R，使得f(x0)＝x0”的否定是()A．∀x∈R，都...
课时提升练(九)对数与对数函数一、选择题1．(2013·陕西高考)设a，b，c均为不等于1的正实数，则下列等式中恒成立的是()A．logab·logcb＝lo...
课时提升练(六十二)绝对值不等式一、选择题1．函数y＝|x－4|＋|x－6|的最小值为()A．2B.C．4D．6【解析】由绝对值三角形不等式得y＝|x－4|...
课时提升练(二)命题及其关系、充分条件与必要条件一、选择题1．(2015·东北四市联考)下列命题中真命题是()A．“a>b”是“a2>b2”的充分条件...
课时提升练(四十八)随机抽样一、选择题1．(2014·广东高考)为了解1000名学生的学习情况，采用系统抽样的方法，从中抽取容量为40的样本，则...
课时提升练(四十一)两条直线的位置关系一、选择题1．已知p：直线l1：x－y－1＝0与直线l2：x＋ay－2＝0平行，q：a＝－1，则p是q的()A．充要...
