班级调查11、你曾与他人、你曾与他人((同学、亲人、其他人）同学、亲人、其他人）发生过矛盾或冲突吗？发生过矛盾或冲突吗？AA、经常、经常...
宽容的教育作用平罗县第六中学邵玉玲宽容是一种智慧，一种美德，一种修养，一种高尚品质，又是一种教育方式。作为一名教师尤其是班主任，面...
高二语文学会宽容，快乐生活一、教育背景现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种环境的影响下，独生子女普遍存...
《<宽容>序言》教案教学目标：1．学习“序言”文体知识，理解本篇序言的独创特点。2．理解文中的象征意义及形象的典型意义。3．思考“宽容...
高一语文第一学期教案《宽容》序言●教学目标一、知识和能力1．理解文中事物和人物象征意义，把握和评价故事中蕴含的哲理。2．掌握本文虚拟...
八多一些宽容名师导航内容感知这是一篇杂感。作者首先从现实生活中引出话题“人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系”，然后点...
第16课《宽容》序教案教学目标1.体会本篇寓言的独特写法，把握作者寓于故事中的道理。2.训练学生对文中抽象内容的阐发能力和对含蓄内容的理...
《<宽容>序》教学目标：1.理清文章思路，理解作者的思想观点，明确文章的中心。2.理解“无知山谷”、“知识的小溪”等事物的象征意义，理解...
宽容是一种爱——读《给你一颗包容的心》有感暂时远离了工作的纷扰，孩子的吵闹和城市的喧嚣，静静地坐在公园的草坪上，沐浴着温暖的阳光和...
●教学目标一、知识和能力1．理解文中事物和人物象征意义，把握和评价故事中蕴含的哲理。2．掌握本文虚拟情节，富有深意的特点。二、过程和...
[教学目标]1、在整体感知全文内涵的基础上，理清文章思路，明确全文主旨。2、在教师点拨下，学生能对课文思想内容进行适当的阐发、评价、质...
教学目标1．学会道理论证的论证方法。2．理解宽容的意义及怎样才能做到宽容。教学重点、难点理解道理论证的方法。教学准备课件、小黑板、卡...
3.1理解与宽容问题导读-评价单设计人：审核人：序号：01班级：组名：姓名：时间：学习目标知识与技能：1、知道理解与宽容的内涵，认识理解...
导入：历史学家曹聚仁在《我与我的世界》中回忆他看到的一本书时的情景说：“那天下午，我发痴似的，把这部史话读下去，车来了，在车上读，...
3.1理解与宽容教案（第一课时）一、课题导入父母和我，永不相交的平行线父亲、母亲：很久以来，称呼你们都是用爸爸、妈妈。不知从什么时候...
教学目标：1.联系人类的演进，理解、宽容新事物；2.把握故事的哲理，学习思维的深刻性；3.理解文体的特点，探求事物的象征意义。教学重点①...
《宽容》序言公开课教案教学目标：一、知识目标1、理解本序言的独特写法。2、理解文中“守旧老人”、“村民们”与“先驱者”这三类形象的典...
教学目标知识目标1、理解本序言的独特写法。2、理解文中的象征意义和“先驱者”与“守旧老人”这两个形象的典型意义。能力目标1、学习作者...
学习目的—、充分理解文中的象征意义和“先驱者”与“守旧老人”两个形象的典型意义。并能对文中的抽象内容加以阐发，理解文中含蓄的思想。...
《宽容》读后感从内容上讲，这本书谈不上高深，但正是它教给我的这两个简单的字，化去了我来自青春期的玉骄龙式的戾气，是的，是房龙教给了...
