四、古代文明的继续发展时期：宋元文明【教学目标】1、知识与能力：了解政治上国家政权由分裂逐步走向统一，宋代积贫积弱，民族矛盾尖锐，...
三、古代中华文明曲折鼎盛时期：魏晋南北朝文明和隋唐文明【教学目标】1、知识与能力：了解魏晋南北朝时期政治三省体制逐步形成，孝文帝改...
二、社会主义初级阶段1956年迄今【教学目标】1、知识与能力：了解1956年，中共“八大”召开、“大跃进”和人民公社化运动，政治上“文革”...
一、中国近代史前期（晚清、民初）1840——1919年（即旧民主主义革命时期）【教学目标】1、知识与能力：了解鸦片战争及《南京条约》、第二...
一、向工业文明迈进（14——16世纪末）【教学目标】1、知识与能力：了解文艺复兴、宗教改革、新航路的开辟、早期殖民扩张和世界市场开始形...
二、中国共产党斗争史（1919-1949年）（即新民主主义革命时期）【教学目标】1、知识与能力：了解五四运动、中国共产党的诞生以及中共领导下...
中国近现代史附录一、中国近现代社会生活的变迁（一）物质生活与习俗的变迁1．近代工商业的发展和城市近代化基础设施的兴建。2．“断发易服...
五、社会主义运动发展史【教学目标】1、知识与能力：了解马克思主义的诞生及其在苏联的实践2、过程与方法：讲授法、探究法3、情感态度价值...
三、工业文明时代的纵深发展（19世纪末——20世纪前期）【教学目标】1、知识与能力：了解第二次工业革命、资本主义政治制度在更多的国家得...
专题四古代世界历史——古代希腊罗马【2011年考纲】5．古代希腊罗马的政治制度(1)古希腊的民主政治：希腊自然地理环境与城邦制度对希腊文明...
四、二战以来的世界【教学目标】1、知识与能力：了解二战后世界政治、经济格局的变化，了解战后资本主义出现的新特点，世界格局的多极化、...
