走进印章博物馆饕餮纹铜玺秦汉印官印闲章藏书印现代印章•小组讨论•1.两个印字的区别在哪里？•2.探究印章的制作方法？•将探究结果填到表...
综合实践反思（田雨嘉）1.让学生将制作印章的工具与生活中物品建立起联系，当学生发现生活中的替代品。2.学生在探究出制作印章的方法后，一...
宋庆龄故居的樟树义务教育课程标准实验教科书语文四年级（下册）授课教师：郑州市金水区金燕小学王明慧我舍不得这两棵树。樟树不高，但它的...
活动一：初识樟树，感受蓬勃的生机自由读第4自然段1.想想哪个词最能表现樟树的特点。2.圈画出具体描写这一特点的相关词句，说说自己的感受...
22宋庆龄故居的樟树执教：活动一：读准字音读通课文要求：1、小组合作朗读课文，互相帮助纠正字音。2、记录员记下小组内不能解决的问题，准...
参观刘少奇故居有感以前只是听老一辈或历史书上说到一些关于刘少奇同志的光荣事迹，时隔多年后我终于来到向往已久的伟大故居，感触颇深。刘...
参观王若飞故居有感参观王若飞故居心得体会王若飞故居是全国爱国主义教育基地、党史教育基地。自第二批群众路线教育实践活动开展以来，大家...
北京茅盾故居参观有感参观宋庆龄故居有感四月5日，农历清明节，我们测控党支部来到了什刹海畔，参观了中华人民共和国荣誉主席宋庆龄同志的...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。宋庆龄故居英文导游词篇一：宋庆龄故居1.宋庆龄故居...
122宋庆龄故居的樟树2复习1、朗读词语樟树繁衍劝说搬家稠密石榴祟敬蓬蓬勃勃瞻仰抗拒仍然枝枯叶落2、说说课文主要内容3本课要共同探讨的问...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。绍兴鲁迅故居导游词篇一：绍兴鲁迅故居导游词2篇绍...
郭沫若故居参观记散文莺飞草长、桃红柳绿的阳春三月，我怀着崇敬的心情，瞻仰了地处四川省乐山沙湾的郭沫若故居。“绥山毓秀，沫水钟灵”的...
参观故居心得体会3篇故居是指某人曾经居住过的地方，或者说曾经的居所，房子，主要指出生，童年时期或更长时间与父母等长辈一起生活的地方...
粗壮稠密保持崇敬瞻仰纪念四季常青蓬蓬勃勃繁衍后代枝枯叶落“我这两棵树。”舍不得樟树不高，但它的，而且，伸得。的树叶。樟树，无论是还...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。宁波溪口蒋氏故居导游词篇一：溪口导游词溪口导游词...
宋庆龄故居的樟树（第二课时）一、复习巩固、整体把握⒈引入：这节课我们继续学习——（学生齐读题）。⒉复习回顾：通过上节课的学习，我们...
谜语谜语一种树不一般,味道香作用多,做成柜打成箱,虫子见到全跑光。宋庆龄故居宋庆龄故居，位于上海淮海中路1843号。1948年至1963年，宋庆...
国之瑰宝20世纪伟大的女性樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬...
《宋庆龄故居的樟树》教学设计教学目标1、能正确流利有感情地朗读课文。2、学会本课的生字，理解由生字组成的词语，会用“无论…总是…”、...
22.宋庆龄故居的樟树教学目标：1.能正确书写文中难写的生字，朗读课文。2.借助文中关键语句理解樟树的特点和品质，体会文章的写法。3.结合...
