宋庆龄故居的樟树义务教育课程标准实验教科书语文四年级（下册）授课教师：郑州市金水区金燕小学王明慧我舍不得这两棵树。樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。枝干粗壮稠密的树叶樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。无论……总是……樟树不高，但它的，而且，__________。的树叶。樟树四季常青，无论是___________，它们总是那么____________。_____________________________我挑战我自信自由读课文第五自然段，宋庆龄舍不得这两棵樟树的第二个原因是什么？在文中找出相关语句，并在旁边写下自己的理解和感受。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。只要就我舍不得这两棵树。（1）新西兰教育家路易·艾黎：“在她那秀丽文雅的外表下，包容着一颗钢铁般坚强的心。”（2）法国著名作家罗曼·罗兰说：“你认为我们卓越的宋庆龄只是一枝香溢全球的美丽鲜花吗？不，不，她是一头要冲破天罗地网的雄狮。”(3)毛泽东主席1936年在致宋庆龄的信中这样写道：“一九二七年后，真能继承孙中山先生革命救国之精神的，只有先生与我们的同志们。”宋奶奶一生永葆革命的青春，就如樟树；宋奶奶一身正气让敌人害怕，就如樟树；宋奶奶高贵的品质永留人们心中,就如樟树。蓬蓬勃勃拒虫香气永久保持香气填空借物喻人如果你已经置身于宋庆龄故居的庭院，站在两棵樟树下，你想说些什么？拿起笔，写下自己的心灵独白。1、背诵课文。2、搜集有关宋庆龄的故事或借物喻人的文章，与同学们分享。拓展延伸：
