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3.走进博物馆、纪念馆、名人故居、农业基地VIP免费

3.走进博物馆、纪念馆、名人故居、农业基地_第1页
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综合实践反思(田雨嘉)1.让学生将制作印章的工具与生活中物品建立起联系,当学生发现生活中的替代品。2.学生在探究出制作印章的方法后,一定要对他们探究的方法强调说明。3.学生在制作印章的过程中可能会出现一些问题,老师应该在学生制作的过程中,就帮助他们解决问题,比如,拓印出来的字是反字的问题,该如何解决。应出的字不够清晰,该如何解决。4.学生除了要掌握制作印章的方法,还要通过这次的实践活动,发现问题,解决问题,以及小组合作的重要性。

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