信息技术应用能力提升培训心得体会崇义县章源小学谢建春当今社会是一个信息化的社会，人们无时无刻都处在一个信息交互的状态，随着信息技术...
重庆市信息技术应用案例作品登记表带有*标记项为必填项。场景案例/情景案例*资源名称人教版小学语文二年级上册第八单元*应用的场景通过思维...
信息技术应用能力提升工程”个人学习计划樊城区牛首中心小学马爱国第一天的学习，使我深刻意识到，信息技术是作为教育现代化教育改革的主要...
附件1线下集中培训学员提交的信息技术应用案例作品说明1.内容：利用思维导图进行单元教学设计、教学课件、微课程、单元试卷分析报告、应用...
信息技术应用能力提升培训个人学习计划白银区四龙金山中心小学赵军红2015年1月，我有幸参加了培训学习，这无疑是在我的教育教学成长上添上...
信息技术应用能力培训计划隆德县好水学区教师教育技术应用能力培训计划为大力推进教育信息化工作，进一步提高全校教师的信息化素养和运用现...
小学数学教学中的信息技术应用随着现代科学技术的发展，人类进入了信息时代，信息技术的应用，已成为教育现代化的重要标志。在数学教学中，...
【问卷】亲爱的同学：你好！欢迎你参加本次问卷调查。本次调查旨在了解同学们的学习现状，对信息技术的兴趣情况，以便今后教学工作的合理开...
附件1线下集中培训学员提交的信息技术应用案例作品说明1.内容：利用思维导图进行单元教学设计、教学课件、微课程、单元试卷分析报告、应用...
“信息技术应用能力提升工程”个人研修计划2013年10月25日，教育部发布了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的实施意...
中小学教师信息技术应用能力信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为全面提升中小学教师的信息技术应用能力，促进信息技术与教育...
信息技术应用能力提升学习计划争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在音乐课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课...
信息技术应用成果：成果整理靠大家。个人整理出自己的优秀研修成果；学校整理学员提交的成果，并建立校本资源库；坊主评审和推送本区域的学...
附件1线下集中培训学员提交的信息技术应用案例作品说明1.内容：利用思维导图进行单元教学设计、教学课件、微课程、单元试卷分析报告、应用...
信息技术教学应用学科教师培训前调查问卷I.请对以下有关教学的陈述进行判断，选择最能表达你观点的选项。完全不同意1不同意2无所谓3同意4完...
“中小学教师信息技术应用能力提升工程”实施现状分析一、政策背景与内容教育部于2013年10月颁布了《关于实施全国中小学教师信息技术应用能...
考核评价本次研修将基于信息技术测评指南，从参与度、贡献度、影响力等维度，对参与本次研修的不同群体（学员、研修指导者<学科组长/区域教...
轵城中学教师信息技术应用能力提升工程实施方案及研修计划为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教...
重庆市信息技术应用案例作品登记表带有*标记项为必填项。场景案例/情景案例*资源名称子如中学校九年级2班英语第二学月成绩分析*应用的场景...
国培计划信息技术应用能力管理者培训开班了（安徽合肥）
