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Part 1 Teaching Design第一部分 教学设计Period 1 A sample lesson plan for Reading(IN SEARCH OF THE AMBER ROOM)Intro...
1.1.2 余弦定理(一)课时目标1.熟记余弦定理及其推论;2.能够初步运用余弦定理解斜三角形.1.余弦定理三角形中任何一边的平方等于其他...
1.1.2 余弦定理(二)课时目标1.熟练掌握正弦定理、余弦定理;2.会用正、余弦定理解三角形的有关问题.1.正弦定理及其变形(1)===2 R...
第一章 解三角§1.1 正弦定理和余弦定理 1.1.1 正弦定理(一)一、选择题1.在△ABC 中,下列等式中总能成立的是( )A.asin A=bsin...
1.1.1 正弦定理(二)一、选择题1.在△ABC 中,若==,则△ABC 是( )A.直角三角形 B.等边三角形C.钝角三角形 D.等腰直角三角形2...
第一章 解三角形§1.1 正弦定理和余弦定理 1.1.1 正弦定理(一)课时目标1.熟记正弦定理的内容;2.能够初步运用正弦定理解斜三角形.1...
1.1.1 正弦定理(二)课时目标1.熟记正弦定理的有关变形公式;2.能够运用正弦定理进行简单的推理与证明.1.正弦定理:===2R 的常见变...
3.3.2 简单的线性规划问题(一)课时目标1.了解线性规划的意义.2.会求一些简单的线性规划问题.线性规划中的基本概念名称意义约束条件由...
3.3.2 简单的线性规划问题(二)课时目标1.准确利用线性规划知识求解目标函数的最值.2.掌握线性规划实际问题中的两种常见类型.1.用图...
§3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问 3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域课时目标1.了解二元一次不等式表示的平面区域.2....