课题2氧气从容说课本课题包括氧气的性质和化学反应两部分。教材以氧气的性质为核心，通过氧气所能发生的一些具体的化学反应，介绍了化学反...
课题3利用化学方程式的简单计算一、教学目标知识与技能1、使学生掌握有关反应物、生成物的计算2、进一步认识化学方程式的涵义1、掌握解题格...
第三单元课题4保护水的资源一.知识教学点1.水的存在及其与人类生产生活的关系。2.水的污染与防治。二.重点：节约用水与水污染的防治。三.教...
课题2化学是一门以实验为基础的科学本课题通过两个探究活动来加深对化学是一门以实验为基础的科学的认识。这两个探究活动都是从学生的生活...
课题2化学是一门以实验为基础的科学教学目标知识与技能：（1）蜡烛及其燃烧的探究（2）初步培养学生观察实验、表达实验现象的能力。情感与...
第九单元溶液第九单元溶液课题3溶液的浓度课题3溶液的浓度复习1、什么叫饱和溶液?2、KNO3不饱和溶液怎样变成饱和溶液?3、Ca(OH)2饱和溶液怎...
课题3走进化学实验室考点一、常用的仪器（仪器名称不能写错别字）（一）初中化学实验常用仪器反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙...
第十二单元：化学与生活课题2化学元素与人体健康教学目标：了解人体的元素组成；了解某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的重要作用；懂...
课题3有机合成材料从容说课本课题包括有机化合物和有机合成材料两部分内容。第一部分有机化合物中的“活动与探究”是在学生已有知识的基础...
课题3有机合成材料新课导入合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，但吸水性和透气性较差...
课题3走进化学实验室教学目标：(1)了解化学实验对探究的重要性及在科学研究中的重要地位。(2)认识化学实验的目的和意义，了解实验的注意事...
课题3《利用化学方程式的简单计算》第一课时一、教材分析1、选用的教材是人民教育出版社的义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册第五单...
《化学元素与人体健康》教学目标：通过此课，了解人是如何摄取这些元素的知识与技能：1、了解人体的元素组成。2、了解一些元素对人体健康的...
《如何正确书写化学方程式》【教学目标】知识与技能：理解化学方程式的书写原则，掌握化学方程式的书写步骤，以及简单化学方程式的配平。过...
课题2氧气（第一课时）一、教学目标知识与技能了解氧气的物理性质，初步掌握氧气的化学性质过程与方法通过实验探讨氧气的化学性质，同时培...
九年级化学第三单元课题1水的组成目标要求1、知识与技能：认识水的组成。了解单质、化合物的区别；2、过程与方法：学习对实验现象的观察、...
课题4化学式与化合价从容说课本课题包括化学式、化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容。第一部分介绍化学式。首先讲述化学式的概念，...
课题3金属资源的利用和保护教学目标知道一些常见的金属（铁）等矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法；了解防止金属生锈的简单方法，知...
第一课时1.1.金属的化学性质：金属的化学性质：（（11）大多数金属能与）大多数金属能与OO22反应反应（（22）大多数金属能与稀）大多数金属...
第二课时制取氧气的装置和操作知识回顾写出实验室制取氧气的三个反应原理。导入新课知道了制取氧气的反应原理后，这节课我们来选择反应装置...
