八年级语文上册第三单元游记小品二篇游高梁桥记名师教案2北师大版教学目标：1.了解袁宏道、袁中道的有关文学知识。2.掌握生字词，理解课文...
第一单元写一篇游记[学法摘要]游记是散文的一种，是作者写游览途中所见、所闻、所感、所想的文章。游记偏重于描绘某一地方的山川景物、名胜...
游记小品两篇教学目标：1、了解袁宏道、袁中道的有关文学知识。2、掌握生字词，理解课文内容，将课文翻译成现代汉语。3、学习作者运用比喻...
满井游记(1)教学目标1、了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。2、重视诵读，在朗读中把握文意，逐步提高学生...
满井游记教学目标1．积累文言词汇，掌握难字、难词和一词多义。2．体会本文抓住特征描写景物的方法，掌握比喻这种修辞手法的运用。教学重难...
满井游记学法引导本文是一篇优美的游记散文，能抓住特定时间、地点的景物特征写最，比喻、拟人的修辞手法使语言更加形象有韵味，适合反复吟...
八年级语文满井游记教案人教版目标：1、学习细致的观察生活，准确生动的描写景物的方法。２、品味课文清新自然、优美生动的语言，体会作者...
满井游记(4)教学目的1.继续学习和积累文言词汇。2.体会本文作者抓住特征描写景物的方法。重点难点1.重点：学习和积累文言词汇。2.难点：体...
满井游记(2)教学目标1．积累文言词汇，掌握难字、难词和一词多义。2．体会本文抓住特征描写景物的方法，掌握比喻这种修辞手法的运用。教学...
《满井游记》教案3教学目标1．积累文言词汇，掌握难字、难词和一词多义。2．体会本文抓住特征描写景物的方法，掌握比喻这种修辞手法的运用...
满井游记(3)教学目标：（一）知识目标：1、积累文言词语，增强文言语感。2、了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想...
《满井游记》教案4一、目的1、学习“每”“辄”等词的古义；了解“未之知”这种与现代汉语语序不同的句子。2、学会分析三种比喻句的不同表...
满井游记【明】袁宏道昌吉市第三中学王荣霞满井游记【明】袁宏道教学目标：（一）知识目标：1、积累文言词语，增强文言语感。2、了解作者及...
满井游记何明元教学目标1、了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。2、重视诵读，在朗读中把握文意，逐步提高学...
满井游记教学目标1．积累文言词汇，掌握难字、难词和一词多义。2．体会本文抓住特征描写景物的方法，掌握比喻这种修辞手法的运用。教学重难...
满井游记教学目标1、了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。2、重视诵读，在朗读中把握文意，逐步提高学生的自...
游记小品两篇教学目标：1、了解袁宏道、袁中道的有关文学知识。2、掌握生字词，理解课文内容，将课文翻译成现代汉语。3、学习作者运用比喻...
专题复习文言文阅读-------写景游记类课型:复习课复习目标：结合文言语境对文句、文意的理解。概括文章的主要内容，理解作者的思想感情。初...
满井游记袁宏道点此播放视频满井游记（一篇短小、清新的游记散文）袁宏道，明朝著名文学家。字中郎，号石公。湖广公安人。与兄弟袁宗道、袁...
柳宗元柳宗元始得西山宴游记始得西山宴游记始得西山宴游记始得西山宴游记柳宗元（773819―），字子厚，祖籍河东（现在山西永济），故人称柳...
