日本近代化的起航—明治维新课程标准：1、明治维新的历史条件2、明治维新的主要过程和基本内容3、明治维新的历史地位一、明治维新的历史条...
1/3灵活的超链接教学目标1、认知目标:让学生熟悉超级链接的效用,能熟练操作文本超级链接的方法。2、能力目标:培养学生自我探索、自主学习和...
4.14一名物理学家的教育历程教案（07版人教必修三）【教材简析】：这是一篇自传性质的科普文，课文是以“教育历程”为重点来谈的。因此，叙...
《唐诗五首》教案教学要求：1、了解我国诗歌的发展史，特别是近体诗的发展情况及体例。2、掌握诗人的精湛构思和独特风格。3、把握重点词语...
4.14诗经两首：静女教案（粤教版必修1）学生分析：一般特征：高一学生处在十六七岁的花季年龄，对于爱情已有朦胧的感知，学习时会有相应的...
《陈情表》教案教学目的：1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；2.引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈...
《鸿门宴》教案教学目标1.了解作者对项羽悲剧性格的揭示，体会人物的性格特点在其政治、军事生涯众所起的重要作用。2.归纳总结“因、如、举...
鸿门宴司马迁学习目标1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。2、了解课文中词类活用、成分省略等语言...
《鸿门宴》教案教学目标1.了解作者对项羽悲剧性格的揭示，体会人物的性格特点在其政治、军事生涯众所起的重要作用。2.归纳总结“因、如、举...
4.14《阿房宫赋》3教案（粤教版必修2）教学目的：1.了解“赋”的特点；2.从秦的灭亡中吸取教训；3.文言词语的活用。重点难点：文中“议论”...
4.14《阿房宫赋》2教案（粤教版必修2）第一课时◆导入新课“以史为鉴，可以知兴衰”，总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。在这种思...
4.14《阿房宫赋》1教案（粤教版必修2）一、教学目标（一）理解课文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出...
《阿房宫赋》教学设计教学目的：1.了解“赋”的特点；2.从秦的灭亡中吸取教训；3.文言词语的活用。重点难点：文中“议论”所包含的意思，四...
《阿房宫赋》教学设计第一课时◆导入新课“以史为鉴，可以知兴衰”，总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。在这种思想的指导下，贾谊...
阿房宫赋一、教学目标（一）理解课文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。（二）懂得赋...
一名物理学家的教育历程·教案【背景资料】一、作者介绍加来道雄，美籍日裔物理学家，毕业于美国哈佛大学，获加利福尼亚大学伯克利分校哲学...
中国新诗的审美范式与民族心理教学目标1．认识中国新诗发展的历史。2．理解诗歌审美范式与民族心理的关系。说明：对新诗，学生并不太陌生；...
3.14山居秋暝教学设计（粤教版高中必修三）一、教学目标1.了解山水田园诗，把握王维诗歌“诗中有画”的特点。2.理解诗作主旨，品位诗作意境...
2013-2014学年高中语文4.14《阿房宫赋》教案粤教版必修2一、教学目标（一）理解课文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺...
《阿房宫赋》教学设计教学目标：1.了解杜枚赋体散文的比喻、铺排手法，借古讽今的风格。2.理解“毕、兀、构、缦、霁、杳、逦迤、锱铢、负、...
