优化一、导入：淘气在生活中是一个非常善于发现数学问题的孩子，今天他在给妈妈沏茶的过程中，发现了很好玩的数学问题，你们想知道他在沏茶...
二年级数学下册——数学广角后乔小学郑昌林队员标准1、能根据线索有序推出结论。2、能清晰有条理地说说推理过程。推理大赛第一场有语文、数...
用除法解决问题课后作业1、有30位小朋友去春游，每组6人，可以分成几组?2、学校买来24个皮球。每班分4个，可以分给几个班?3、一共有30把椅...
课题两位数加一位数（进位）（教材65页）整理人庄雪教学目标1．理解两位数加一位数（进位加法）的算理，掌握计算方法，能正确口算两位数加...
你去过北京的天安门吗？新课导入你见过广场上壮观的升旗仪式吗？你去过新疆的天山吗？你见过雪山上洁白的雪莲吗？你们想去看看吗？R·一年...
《伟大的悲剧》教学设计【教材分析】《伟大的悲剧》选自义务教育教科书《语文》（人教版）七年级下册第六单元课文，记叙的是挪威探险家阿蒙...
小青蛙教学反思首先本课的教学内容非常贴近孩子的生活，小青蛙可以说人人都见过，而且深受孩子们的喜欢，其次歌曲导入部分我采用了谜语的方...
备课记录表教材内容：一、小数的意义和加减法（整理和复习）核心问题理解小数的意义、正确进行小数加减法的计算并解决实际问题课程内容学习...
《驿路梨花》·同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在横线上。悬知寒食朝陵使...
（一）观察情境图，说一说在食品柜台里你都找到了哪些数学信息？（二）根据得到的数学信息，想一想你要买什么？花了多少钱？你是怎么算的？...
(5)510(4)6106(4)37)1073)(2)(810(8)(21(9)109(1)10的认识作业：能流利的说出10的组成
第二课时学习目标：1、会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。一、创设情境导人新...
牛津版小学英语3A重点归纳：DongsitouCentralPrimarySchoolZhangQi1、Hello！你好。---Hello！你好。/Hi！喂，你好。---Hi！喂，你好。（he...
关于离愁：悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。——屈原《九歌·少司命》黯然销魂者，唯别而已矣。——江淹《别赋》剪不断，理还乱，是离愁。...
两位数减一位数、整十数（退位）教学内容两位数减一位数、整十数（退位）教学目标1、理解两位数减一位数的退位减法的算理。2、掌握两位数减...
课题：《老王》教材来源：人教版第10课执教者：北京师范大学南川附属学校尹晨曦教学目标：1、通过精读文中叙述，概括出老王的“苦”和“善...
一年级数学教学设计临潭县城关三小（2016年9月）课题：1-5的认识教学目标：1、使学生会用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认读1...
《认识人民币》教学设计教材来源：义务教育教科书《数学》人民教育出版社/2014年版内容来源：一年级下册第五单元主题：认识人民币课时：第1...
过河课后作业P9试一试1、提示：先计算坐满大车后还剩多少人，再计算需要多少辆小车。算式：（70-46）÷82、这个算式还能解决下图中哪些问题...
6、古对今第一课时教学目标：1.正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等十二个生字，会写田字格里的“古、凉、...
