第一单元第一课文化与社会第一框体味文化【教学目标】观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活，体察广大人民的文化需求，知道文化是人...
1、生活处处有哲学1）、哲学的智慧产生于人类的实践活动。2）、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。3）、哲学总是自觉或不自觉的地影...
第一课生活在人民当家作主的国家全章概述本章从学生最熟悉的国家入手，分析我国人民民主专政的国家性质，揭示人民当家作主的本质。让学生懂...
本质是人民当家作主教学目标1、知识目标：明确我国的国体即国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是一种新型民主、新...
四川省古蔺县中学高一政治教案：1.1.1人民民主专政：本质是人民当家作主（新人教版必修2）教学目标：【情感态度价值观】引导学生逐步确立国...
1.1人民民主专政：本质是人民当家作主【教学目标】知识目标1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。2、理解人民民主专政...
生活处处有哲学教学目标：教学重点：教学难点：教学时间：教学过程：多媒体展示生活中的体现哲学的例子（1）排球、篮球比赛中的攻与守——...
生活处处有哲学本课的重难点这里就不多说了，作为开学的第一节课，主要是让学生明确哲学并不神秘，它就在我们生活当中，并且培养学生对哲学...
第一章生活在人民当家作主的国家全章概述w.w.w.k.s.5.u.c.o.m本章从学生最熟悉的国家入手，分析我国人民民主专政的国家性质，揭示人民当家...
第一框题生活处处有哲学一、生活处处有哲学（一）、哲学就在我们身边◇课堂探究：(1)在排名问题上，人们的看法往往各不相同，这是为什么?(2...
体味文化★新课标要求（一）知识目标1、识记文化的内涵。2、理解文化是一种精神力量，是综合国力的重要标志。（二）能力目标提高运用马克思...
人民民主专政：本质是人民当家作主教学目标1、知识目标：明确我国的国体即国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是一...
第一框题生活处处有哲学（二）、哲学是指导人们生活得更好的艺术（第三课时）1、哲学的本义：◇课堂探究：(1)这两个学生思考和解决问题的方...
人民民主专政：本质是人民当家作主教学目标1、知识目标：理解我国民主职能和专政职能关系（即民主与专政的辩证统一关系），懂得坚持人民民...
课题：揭开货币的神秘面纱（第一课时）学习目标1、识记：商品的含义、货币的本质----一般等价物货币的基本属性2、理解：物物交换的困难与货...
1思想政治必修3《文化生活》【教材整体结构】w.w.w.k.s.5.u.c.o.m第一单元是什么：把握文化的一般意义第二单元为什么：文化自身发展的一般...
祖国山川颂一、专题内涵解说祖国就是自己的国家，自有国家以来，每个人都天然地与祖国连在了一起。祖国是一个具体的概念，有她的地理位置，...
第一章化学反应与能量转化第一节化学反应的热效应一、教材分析：本节首先通过中和热的定量测定，介绍了化学反应伴随着的能量变化，从能量（...
假如给我三天光明（节选）知识与能力1、会作者想象丰富、描写细腻、感情真挚的写法；2、品味语段含义和训练快速阅读能力；过程与方法：1、...
1.1.1物质的分类本节教学内容是苏教版必修1专题1《物质的分类及讲计量》第一单元《物质及其反应的分类》第一课时。本课时的知识与初中化学...
