2北大是我美丽羞涩的梦教学目标：1.掌握文章中出现的重点字词；了解作者的成长历程。2.体会文章生动活泼、情感浓烈的语言；学习借鉴利用小...
《说不尽的狗》教学设计教学目标1．引导学生了解文章的篇章结构，领会作者的写作意图。2．探讨中西方文化差异，思考如何对待不同的文化。教...
笔记本学习计划十七一、字音天天读（注意加黑字的注音）1.膝盖唏嘘悉数淅淅沥沥稀奇古怪稀少白皙熙熙攘攘熹微蹊径嬉笑怒骂嬉戏嘻皮笑脸笑嘻...
《我一无所求》教学设计教学目标：1.了解泰戈尔生平和他的作品。2.鉴赏诗中写景抒情的艺术手法。3.对诗歌进行多元理解。教学设想：1.比较详...
《项脊轩志》教学设计教学目标：引导学生着重体会本文如何善于从日常生活琐事中选取富有特征的生活细节书写自己的内心情感。重点和难点：引...
《项脊轩志》教学难点重点分析难点重点（一）课文第一自然段里，写了项脊轩修葺前后的不同景象，字里行间，透露出作者对小屋的眷恋之情。说...
2012届高一语文专题三第13课《勃兰特下跪赎罪受到称赞》应用体验之旅教案苏教版必修2(时间：40分钟分值：45分)一、基础巩固(15分，每小题3...
2012届高一语文专题二第7课《安妮日记（节选）》应用体验之旅教案苏教版必修2(时间：40分钟分值：45分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下...
笔记本学习计划三十一、字音天天读（注意加黑字的注音）以下各字只有一种读音，请牢记。毗邻pí绾结wǎn抓阉jiū档案dàng汲水jí圩田wéi...
笔记本学习计划二十三一、字音天天读（注意加黑字的注音）1、切切切脉翻箱倒箧(qiè)谋(móu)死苌(cháng)弘化碧司马懿(yì)惊骇(hài)疮(c...
李商隐诗二首教案《锦瑟》教案一、教学内容1.作者简介李商隐(813-858),晚唐诗人,字义山,号玉奚生,河南人.年轻时以文才受令狐楚赏识,推荐中...
雨巷一、导入同学们，我们都学过这样一首诗：“清明时节雨纷纷……”诗人断魂的情感延续千年，而七十年前，又有一位诗人，走在漠漠轻寒里的...
冰心：巴金这个人……【教学设计】设计者：深圳市第二实验学校孙欢教学目标：1.熟悉、理解课文内容，分析冰心、巴金的形象特点；2.学习本文...
2012届高考第一轮复习《第15讲文言实词和虚词》精析精练教学案一、考纲阐释最新《考试大纲》对本考点的要求是：理解常见文言实词在文中的含...
《人类基因组计划及其意义》教案教学目标：1.学生通过文本研习，进一步了解科学，激发学科学、用科学、的兴趣和热情。2.能独立阅读，认真思...
17汉魏晋诗三首一、教学目的1.领会五言诗的特点。2.学习诗中所表现的为国捐躯、视死如归的高尚精神。二、教学重、难点重点：1.《迢迢牵牛星...
2012届高一语文专题四第18课《祝福》应用体验之旅教案苏教版必修2(时间：40分钟分值：45分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列各组词语...
2、诗二首雨巷教学三维目标1.理解意象，通过意象来把握意境的营造2.把握本课思想内容，在课堂上背熟一部分课文3.体会文中“丁香姑娘”的象...
