《重构作业——课程视域下的单元作业》读后感 “双减”背景下，我们需要发挥作业自身的价值，要将作业融入整个课程教学体系，要让作业更好...
转变作业观，让教与学更高效——读《重构作业——课程视域下的单元作业》有感 近段时间拜读了王月芬老师写的《重构作业——课程视域下的单...
