新城中学集体备课纸第周使用人年级七科目语文课题《口技》第3课时主备人杜学良初备时间讨论时间讲授时间教学目标1、使学生了解我国口技艺人...
2020、口技、口技林嗣环林嗣环教材分析教材分析《口技》是一篇以描写见长的老课文，在文言课文中占有重要的地位。我们要在新课程理念的指导...
人教版七年级语文下册《口技》教案2教学目的1．理解摹状貌的说明方法。2．把握多方面表现表演者高超技艺的写法。重点、难点1．把握课文内容...
20《口技》教案教学目标：一使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力.二学生正面描写和侧面描写相结合的写作方法.三学习准确地...
《口技》说课稿一、说教材地位和作用：《口技》这篇课文是选自义务教育新课程标准实验教科书初中语文第二册第四单元。本单元课文的内容定位...
《口技》教案【学习要求】一、朗读课文，了解本文所涉及的语言文字知识。二、认真阅读并理解文中作者对口技激动表演的几个场景的描写。三、...
口技（清）蒲松龄第一课时【自学指导】１．掌握文章中表示时间的词语。２．体会作者描摹声音用字准确的精妙。３．正确理解本文宣扬的思想观...
《口技》活动任务：1、通过朗读、合作，积累文言词语，培养语感，领悟口技表演的精妙。2、通过探究、吟诵品味，学习课文的写法，欣赏课文的...
第29课《口技》教学设计教学目标知识目标1．学习本文层次清楚、首尾照应、言简意赅的记叙方法。2．积累文言知识，掌握“会、少、间、名、奋...
《口技》教案教学目标：1、掌握“会”“凑”“乳”“舒”“名”等文言实词的意思。2、理解正面描写和侧面描写相结合的写作方法，并体会其作...
