七下《口技》教案【学习要求】一、朗读课文，了解本文所涉及的语言文字知识。二、认真阅读并理解文中作者对口技激动表演的几个场景的描写。...
人教版七年级语文下册《口技》教案2教学目的1．理解摹状貌的说明方法。2．把握多方面表现表演者高超技艺的写法。重点、难点1．把握课文内容...
《口技》教案一、学习目标：1、把握课文内容，惊叹我过古代口技艺术的成就，培养学生的民族自豪感。2、体会作者从多方面表现表演者的高超技...
第29课《口技》教案课文研讨一、整体把握本文记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的高超技艺，令人深切感受到口技这一传统民间艺...
口技林嗣环一、教学计划：1、把握课文内容，惊叹我过古代口技艺术的成就，培养学生的民族自豪感。2、体会作者从多方面表现表演者的高超技艺...
七下《口技》教学设计教学目标：一、正确流利地朗读课文，做到停顿准确二、理解一般文言实词的意义教学重点一、准确、规范地翻译文言语句二...
语文版七年级下第六单元24口技教案9一、教学目标1、掌握几个重点实词、虚词的含义；辨析一些词类活用现象。训练准确、熟练地朗读，培养语感...
授课内容《口技》讲学稿上课时间总课时2第课时学习目标1、知识与技能（1）利用课文注释和工具书读懂课文。（2）培养学生阅读古文的良好习惯...
口技（清）蒲松龄第一课时【自学指导】１．掌握文章中表示时间的词语。２．体会作者描摹声音用字准确的精妙。３．正确理解本文宣扬的思想观...
18.口技1.能流利朗读课文,疏通文意,把握文章内容,培养阅读古文的良好习惯,提高阅读古文的能力。2.通过工具书和文章注释扫除语言障碍,通过勾...
镇江市伯先中学八（下）语文导学案课题：口技主备：张辉兵课型：阅读审核：八年级语文备课组班级姓名学号一、学习目标１、掌握文中“会、坐...
1《口技》练习题一、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。本文的作者是朝的。二、给加点的字注音：1．屏．障（）2．呓．语（...
第1页共16页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《口技》原文及翻译《口技》原文及翻译原文京中有善口技者。会来宾大宴，于厅事之东北...
第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制口技读后感300字口技读后感300字（一）《口技》是刚学的文言文，记叙了一场精彩的口技表...
余映潮老师课堂实录（七）《口技》师：现在我们上课。生：（鞠躬）老师，您好！师：请坐！今天我们学习《口技》，老师写了六个字，读一下。...
口技原文及翻译蒲松龄概括【篇一：口技原文及翻译蒲松龄概括】村中来一女子，年二十有四五。携一药囊，售其医。有问病者，女不能自为方，俟...
《口技》练习题京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷...
一、疏通文意京中有善（）口技者。会（）宾客大宴（），于厅事()之东北角，施（）八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已...
初三语文文言文复习导学案课题：《口技》复习目标1、疏通文意，感知“善”字在全文中的作用；2、背诵课文，积累文言知识；3、学习正面描写...
第一篇：《会口技的孩子》读后感《会口技的孩子》读后感在这本书中，记载这许多个故事，不像别的书那样只有一个故事。相比之下我更加喜欢这...
