《口技》说课稿一、说教材地位和作用:《口技》这篇课文是选自义务教育新课程标准实验教科书初中语文第二册第四单元。本单元课文的内容定位...
七下《口技》教案【学习要求】一、朗读课文,了解本文所涉及的语言文字知识。二、认真阅读并理解文中作者对口技激动表演的几个场景的描写。...
人教版七年级语文下册《口技》教案2教学目的1.理解摹状貌的说明方法。2.把握多方面表现表演者高超技艺的写法。重点、难点1.把握课文内容...
《口技》教案一、学习目标:1、把握课文内容,惊叹我过古代口技艺术的成就,培养学生的民族自豪感。2、体会作者从多方面表现表演者的高超技...
第29课《口技》教案课文研讨一、整体把握本文记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺...
口技林嗣环一、教学计划:1、把握课文内容,惊叹我过古代口技艺术的成就,培养学生的民族自豪感。2、体会作者从多方面表现表演者的高超技艺...
七下《口技》教学设计教学目标:一、正确流利地朗读课文,做到停顿准确二、理解一般文言实词的意义教学重点一、准确、规范地翻译文言语句二...
语文版七年级下第六单元24口技教案9一、教学目标1、掌握几个重点实词、虚词的含义;辨析一些词类活用现象。训练准确、熟练地朗读,培养语感...
授课内容《口技》讲学稿上课时间总课时2第课时学习目标1、知识与技能(1)利用课文注释和工具书读懂课文。(2)培养学生阅读古文的良好习惯...
口技(清)蒲松龄第一课时【自学指导】1.掌握文章中表示时间的词语。2.体会作者描摹声音用字准确的精妙。3.正确理解本文宣扬的思想观...
18.口技1.能流利朗读课文,疏通文意,把握文章内容,培养阅读古文的良好习惯,提高阅读古文的能力。2.通过工具书和文章注释扫除语言障碍,通过勾...
1《口技》练习题一、本文选自《》,这本书是朝的编选的一部笔记小说集。本文的作者是朝的。二、给加点的字注音:1.屏.障()2.呓.语(...
余映潮老师课堂实录(七)《口技》师:现在我们上课。生:(鞠躬)老师,您好!师:请坐!今天我们学习《口技》,老师写了六个字,读一下。...
口技原文及翻译蒲松龄概括【篇一:口技原文及翻译蒲松龄概括】村中来一女子,年二十有四五。携一药囊,售其医。有问病者,女不能自为方,俟...
一、疏通文意京中有善()口技者。会()宾客大宴(),于厅事()之东北角,施()八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已...
初三语文文言文复习导学案课题:《口技》复习目标1、疏通文意,感知“善”字在全文中的作用;2、背诵课文,积累文言知识;3、学习正面描写...