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一班4组赵瑞思维导图
圆的认识岳阳楼区站前小学：付和宇教学目标：1、在生活中认识圆的部分特点，在活动中探究圆的特征：通过自学认识圆的圆心、半径和直径。通...
岳阳市中小学教师信息技术应用能力提升工程学科教师全员培训小组任务分工表时间期数：2016年第四期组长：杨超班级名称：信息技术1班小组名...
那一次,我真感动七年级一班叶圣宇天真黑,透彻得深邃,连月亮也不在了,就只让我感到愤怒和失望。晚自习下课的铃声再次回荡在耳旁,可平日里那...
小一班3月份家长开放活动教案《我的好妈妈》主领：王晓晨一、活动意图：对于小班幼儿来说，三月八日妇女节比较陌生，为了强化三月八日妇女...
岳阳市中小学教师信息技术应用能力提升工程学科教师全员培训小组任务分工表时间期数：2016年第五期组长：赵丹青班级名称：一班小组名称：五...
2024年幼儿园大一班期中工作总结与2024年幼儿园大一班班主任工作计划范文新版汇编2024年幼儿园大一班期中工作总结时间飞逝，转眼间半个学期...
Unit8Whydon’tyougetherascarf?getsb.sth.getsth.forsb.Period1广汉市七一学校包红梅14.1LastSundaywasmother’sDay,andwhatdidyoudoforyo...
2014—2015学年度第二学期大一班班务工作计划“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们迎来了崭新的一年，崭新的一个学期。本...
一班二组小组分工表
《力》教学设计君山区岳西中学教师：彭艳课题：《力》（说明：学生课前利用学案提前预习）课程标准的内容要求：认识力的作用效果;用示意图...
执教者：谭洁用2～6的乘法口诀求商（1）执教者：站东小学谭洁小火车开起来，比比谁更快！•2×6=3×5=4×5=•4×4=4×6=3×6=•1×4=4×2=3...
连加连减教学设计教学目标1、知识与技能：使学生掌握连加、连减的意义和计算方法。2、过程和方法：引导学生经历用所学知识解决实际问题的过...
预防诺如病毒教案——小班健康教案活动目标：1、了解诺如病毒的危害、症状。2、预防诺如病毒的方法。活动重点：了解诺如病毒的危害、症状。...
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5以内数的认识和加减法11-5的认识和加减法1.11-5的认识1.1.1基数含义1.1.2认读写1.1.3数序1.1.4大小比较1.1.5序数含义1.1.6组成1.2加减法1....
55以内的加法以内的加法你能看图说三句话吗？小丑叔叔原来有3个红气球，又拿来1个蓝气球。合起来一共有4个气球。读作：3加1等于4表示合起来...
东方红小学：彭泽凤
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