[人教必修1]第27课：世纪之交的世界格局【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用东欧剧变东欧剧变的实质及概...
第27课世纪之交的世界格局方案(示范校)【课标要求】了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实；认识多极化趋势对世界历史发展的影...
第八单元第27课世纪之交的世界格局一.教学目标：（一）知识与能力：了解波兰巨变、两德统一的过程；掌握苏联解体的过程，探讨东欧巨变、苏...
跨世纪的世界格局备课资料历史回眸在第二次世界大战后初期形成的两极格局中，美国和苏联是决定性的因素，当时它们两国是可以互相抗衡的力量...
第二十七课世纪之交的世界格局一、教学目标二、教材分析与教学建议12．教材分析与教学建议重点两极格局的解体和多极化趋势的表现难点美国单...
第27课世纪之交的世界格局【教学目标】1．知识与能力：了解戈尔巴乔夫改革、波兰剧变、两德统一的过程；了解苏联解体的过程。探讨东欧剧变...
高二历史世界格局的变化第一节东欧剧变和苏联解体一、东欧剧变：（80年代末90年代初）3、实质：东欧各国共产党和工人党丧失政权，国家性质...
一、东欧剧变和苏联解体东欧：指欧洲东部实行社会主义制度的国家的统称。苏联：全程是苏维埃社会主义共和国联盟，由俄罗斯联邦、乌克兰、白...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。从世界格局看我国文化产业的发展在计划体制下，文化...
世界多极化趋势的加强想一想，20世纪60、70年代以来，导致世界呈现多极化趋势的因素有哪些？欧洲经济共同体的建立；日本的崛起；第三世界的...
第27课世纪之交的世界格局教学目标：1、知识与能力：（1）通过分析东欧剧变和苏联解体的原因，遵照全面把握事物内在联系的辩证法要求，培养...
世界多极化趋势的加强想一想，20世纪60、70年代以来，导致世界呈现多极化趋势的因素有哪些？欧洲经济共同体的建立；日本的崛起；第三世界的...
第一课世界的格局第一课世界的格局与第一次世界大战与第一次世界大战它是一个岛国号称“日不落帝国”曾经被称为世界工厂“一超多强”几乎是...
“世界格局的多极化发展趋势”重难点教学解决策略-策略评析
世纪之交的世界格局知识点一东欧剧变和苏联解体1.戈尔巴乔夫改革(1)情况:①1985年,戈尔巴乔夫上台后进行经济改革,无法打开局面。②1988年起...
第二部分；一战后的世界格局：凡尔赛—华盛顿体系的形成一、凡尔赛-华盛顿体系的形成：巴黎和会和华盛顿会议1、巴黎和会：确立了帝国主义在...
第27课世纪之交的世界格局一、选择题1．（2015·新课标全国Ⅱ卷文综·35）如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应...
“世界格局的多极化发展趋势”策略评析北京教科院基教研中心王耘北京市第九中学分校李美惠
27课跨世纪的世界格局•本课知识结构：•1，苏联解体与两极格局瓦解•2，缓和与动荡并存•3，多极化趋势加强一：苏联解体与两极格局瓦解1：...
1914.7.28———1918.11.111914.7.28———1918.11.11第一次世界大战起止时间：交战双方：主要战役：性质：影响：直接原因（导火线）:根本...
