第二课:我国公民的政治参与【教学要求】比较不同选举方式的特点,表达公民依法行使民主选举权利的正确态度,感受社会主义公民民主权利的真...
第四框题英法政治体制的异同一、【课程标准】:2.5简述法国总统、内阁、议会的产生及其职权,比较法国民主共和制与英国君主立宪制的异同。...
第3课时政治生活:积极参与重在实践导语引入热点导入:日前,来自上海市市北中学的70名高中生走进市人大常委会会议厅,参加市人大常委会举...
文化第五课第二框题《文化在继承中发展》教案第一部分教材分析一、【教学目标】:1、知识目标◇识记:文化创新的根本途径;继承传统,推陈...
文化第三课第一框题《世界文化的多样性》教案第一部分教材分析一、【教学目标】:1、知识目标◇了解:民族文化的差异性,文化多样性的含义...
第五框题欧盟:区域一体化组织的典型一、课程标准:5.15概述欧洲联盟的诞生和发展,解析欧洲联盟在世界多极化进程中的角色和作用。二、新课...
《经济生活》第九课第二框题社会主义市场经济课前自主预习学案学习要求1、识记社会主义市场经济的含义,宏观调控的目标、手段2、理解社会主...
课时教案课题社会主义市场经济教案序号2授课时间2008年12月6日课型新授教学目标1、知识目标:理解社会主义社会市场经济基本特征;国家宏观...
第三课时代精神的精华第一框题真正的哲学都是自己时代的精神上的精华教学目标知识目标1、识记哲学是时代的精神上的精华。2、理解哲学与时代...
专题五、日益重要的国际组织一、《日益重要的国际组织》——分述1、联合国:最具普遍性的国际组织——最大的国家政治组织2、中国与联合国3...
第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利和义务:参与政治生活的准则导学案【使用说明及学法指导】1、通过小组自主学习、交流研讨与...
第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主导学案【使用说明及学法指导】1、通过小组自主学习、交流研讨与教...
第六课第二框题《在实践中追求和发展真理》【学习目标】1.真理:真理的客观性真理的具体性真理的条件性真理和谬误2.认识过程:认识的反复性...
文化第五课第一框题文化创新的源泉和作用教案第一部分教材分析一、【教学目标】:1、知识目标◇识记:文化发展的实质;社会实践是文化创新...
课时教案课题市场配置资源教案序号1授课时间2008年12月1日课型新授教学目标1、知识目标:理解市场经济条件下,市场在资源配置中的基础性作...
第二框题英国的议会和政府一、【课程标准】:2.4简述英国议会被称为“议会之母”的缘由,了解英王在国家生活中的角色,明确英国君主立宪制...
第四框题亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式一、课程标准:二、新课教学:(一)、亚太经济合作组织的宗旨和作用课堂探究:胡锦涛同志...
课时教案课题社会主义市场经济教案序号2授课时间2008年12月6日课型新授教学目标1、知识目标:理解社会主义社会市场经济基本特征;国家宏观...
第一单元公民的政治生活单元概述——细致分析内容,精析教学知识本单元在坚持马克思主义国家观、民主观的基础上,主要介绍我国的国家性质、...
第2课时政治权利与义务:参与政治生活的准则导语引入一、热点导入:问题探究:请同学们看以上几幅图片,说说它们反映了我国公民在依法行使...