用意象写法写作文篇一:记叙文写作中意象的使用】记叙文写作中意象的使用学案引语意象是诗歌表情达意的手段,是诗意盎然的核心元素。如果把...
宿州九中第四届“名校携手名师导航”语文交流研讨课授课教师:王晓娟教学目标知识目标:理解什么是细节描写及它在作文中的作用。能力目标:...
精卫填海扩写作文400炎帝有一个女儿,叫女娃。女娃十分乖巧,黄帝见了她,也都忍不住夸奖她,炎帝视女娃为掌上明珠。炎帝不在家时,女娃便...
如何指导小学生学会写作文石明燕语文教学离不开知识,认识水平这一基础,两者之间是同步发展,循序渐进的整体。目前还有不少教师对作文教学...
教学生写作文的体会写文章,就是把平时看到的听到的想到的,还有自己亲身碰到的写下来,只要有意义,围绕一个中心,按照一定的顺序用文字表...
用心教作文认真写作文每一篇来源于生活的好文章,之所以能打动人、吸引人,是因为它有了作者的加工和创造。为什么小学生总是难以写出一篇好...
怎样指导小学生写作文作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。学生的作文是语文学科的重要标志,作文教学的效果如何,对于学生今...
景物描写作文教案件•导入•新课学习•巩固练习•课堂小结•课后作业引入景物描写的概念定义景物描写,是指对自然环境、人物活动的场景、风...
老师教学生写作文要循序渐进教师首先要明确小学写作教学的目标,做好习作入门的教学,由浅入深,循序渐进才行呀,故而,我觉得应该遵循这三...
《看后写作文指导》教案新墩小学谢添霞教学目标:1、学生通过富有趣味的吹泡泡活动,学习如何积累写作素材。2、指导学生写好场景要注意点面...
(2013年优秀论文参评)浅谈从看图写话到写作文的有效途径摘要:写作是语言的整合和思维的衔接,怎样让这个断层有一个平稳的交融呢?在学生...
新墩小学谢添霞大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。泡泡观察要求:1、仔细看他的动作,看他是怎么吹的?2、...
用象声词写作文篇一:象声词作文教学设计象声词作文教学设计【教材分析】本次习作是苏教版小学语文第七册中第4篇习作,借助例文引导学生走...