诗两首○教学目标①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究的学习方...
27郭沫若诗两首○教学目标①有感情地朗读并背诵这两首诗。②了解这两首诗的写法和风格。③理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的...
诗两首秋天教案教学目标①流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情；②体会诗歌优美的意境，揣摩、品味本文优美的语言。③培...
第四课诗两首课文研讨一、整体把握1.《假如生活欺骗了你》亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金，是俄罗斯伟大的民族诗人、小说家，史称“俄罗斯...
《诗两首》国际中学张书玉《假使我们不去打仗》教学设计学习目标1、了解田间“街头诗”的节奏特点，通过反复朗读，体会诗歌的战斗性和号召...
郭沫若诗两首○教学目标①有感情地朗读并背诵这两首诗。②了解这两首诗的写法和风格。③理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的能...
假如生活欺骗了你普希金俄罗斯伟大的民族诗人、小说家；史称：“俄罗斯文学之父”、“俄罗斯诗歌的太阳”、“俄国文学的始祖”；他被认为是...
1《诗两首》学案教学目标知识目标1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2.把握诗歌的意象，领会其象征意义。能力目标1.品味诗歌富...
第1单元4散文诗两首（荷叶母亲）章、节第一单元课时第2课时课型略读课文教学目标1、指导学生把握诗歌的感情基调，有感情地朗读课文，培养学...
24诗两首○教学目标①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究的学习...
44、诗两首、诗两首教学目标教学目标1、指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力；2、过程和方法：自主、合作、探究...
九年级语文下册《诗经》两首学案人教新课标版教师寄语：力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来。学习目标：1．了解《诗经》的基本知识...
1、《诗两首》自学参考提纲九年级姓名座号课型：新授课课时：2课时执笔：凤娇审核：国庆向阳悦来雪芳组长：凤娇学习目标1．有感情地诵读诗...
1、《诗经》两首一、基础知识1、给下列加点字注音雎鸠（）（）窈窕（）（）好逑（）（）寤寐（）（）溯洄（）（）坻（）荇菜（）2、填空题...
4外国诗两首精彩开篇词面对大自然，诗人总有唱不完的歌，即使极为平常的昆虫的叫声，在诗人的笔下也会变得情味浓郁，富有内涵;即使是最平常...
4．现代诗歌两首学习目标1.了解中国新诗朦胧诗的特点；2.学习诗歌的欣赏技巧之一：朗读。3．理解诗中意象，领会诗歌蕴含的深沉情感。4．品...
乡愁一、课前自学（一）读一读诗歌，结合诗意理解下列词语。乡愁：对故乡的思念之情。海峡：陆地间相对狭窄的海面。一方：一堆。(二)知识积...
《长征组歌》四渡赤水出奇兵过雪山草地萧华【三维目标】知识与能力体会歌词中表现出的毛主席的用兵如神，红军战士过雪山、涉草地的艰难及其...
第二课诗两首一、语言积累1．给下列加点字注音。⑴彷徨（）⑵彳亍（）⑶凄婉（）⑷颓圮（）⑸青荇（）⑹长篙（）⑺漫溯（）⑻笙箫（）2．选...
《长征组歌》两首教案教学目的：1、欣赏、体会歌词精当的语言。2、领会两首歌词蕴含的丰富感情。3、鼓励学生在改革开放的年代继续发扬长征...
