2.2一次函数和它的图像(1)教学目标1结合具体情境,了解一次函数关系和意义;2掌握一次函数的一般形式,并能写出实际问题中正比例关系与一次...
2.2一次函数和它的图像(3)教学目标根据一次函数的图像和解析式y=kx+b,探索和理解一次函数的性质教学重点、难点重点:一次函数的性质;难...
2.2一次函数和它的图像(2)教学目标1使学生通过作图体会到一次函数的图像是一条直线,并会画正比例函数和一次函数的图像;2会用列表法、图...
2.1函数和它的表示方法(2)教学目标1通过具体问题进一步理解函数的意义,学会用不同的表示方法表示函数关系,2会用描点法画出函数图像。3...
2.2一次函数和它的图像(3)教学目标根据一次函数的图像和解析式y=kx+b,探索和理解一次函数的性质教学重点、难点重点:一次函数的性质;难...
2.1分式和它的基本性质(2)教学目标1进一步掌握分式基本性质的应用.2通过探索掌握分式符号的变换法则.教学重点、难点:分式基本性质的应用...
2.2一次函数和它的图像(2)教学目标1使学生通过作图体会到一次函数的图像是一条直线,并会画正比例函数和一次函数的图像;2会用列表法、图...
2.2一次函数和它的图像(1)教学目标1结合具体情境,了解一次函数关系和意义;2掌握一次函数的一般形式,并能写出实际问题中正比例关系与一次...
2.2一次函数和它的图像(2)教学目标1使学生通过作图体会到一次函数的图像是一条直线,并会画正比例函数和一次函数的图像;2会用列表法、图...
2.2一次函数和它的图像(3)教学目标根据一次函数的图像和解析式y=kx+b,探索和理解一次函数的性质教学重点、难点重点:一次函数的性质;难...
2.2一次函数和它的图像(1)教学目标1结合具体情境,了解一次函数关系和意义;2掌握一次函数的一般形式,并能写出实际问题中正比例关系与一次...
等式和它的性质教学设计示例一、素质教育目标(一)知识起学点1.理解:等式的意义,并能举出有关等式的例子.2.掌握:关于等式变形的两条性质,并...
不等式和它的基本性质教学设计方案(二)一、素质教育目标(一)知识教学点1.使学生理解掌握不等式的三条基本性质,尤其是不等式的基本性质3.2....
10.2平行线和它的画法一.知识引桥在日常生活中平行线的形象到处可见。六棱铅笔的两条相邻的棱是平行的,教室中屏幕的上下边缘线是平行的,...
课题第六章二元一次方程组课时分配本课(章节)需1课时本节课为第1课时为本学期总第课时6.1二元一次方程和它的解教学目标1.使学生认识二元...
方程和它的解一、素质教育目标(一)知识教学点1.通过本节知识的学习,使学生清楚了解方程、方程的解的概念,以及解方程的含义.2.让学生学会根...
不等式和它的基本性质教学建议一、知识结构二、重点、难点分析本节教学的重点是不等式的三条基本性质.难点是不等式的基本性质3.掌握不等式...
一元一次不等式和它的解法教学目标1.使学生正确理解一元一次不等式的概念,会用不等式的三条基本性质正确地解一元一次不等式;2.培养学生...
爱上它的另一半--“素乃”整合营销上市策划纪实张总再次找到甲方乙方营销策划有限公司为其策划新品,并非出于偶然。早在两年前,我们就曾一...
小兔掉进河里小乌龟如何救它的作文篇一:小学作文:兔子救小袋鼠兔子救小袋鼠从前,一只兔子和一只小袋鼠是一对好朋友。兔子每次出去都撑着...