秋天的雨教学目标：1、我能有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。2、我能准确评价其他同学的朗读。3、我能认真倾听，并积累好词...
幼儿园大班秋天美术教案：美丽的秋装设计意图：在艺术教育领域中，强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，引导幼儿感受到大环境...
二中初一语文集体备课组2010-11-12关注课前准备实施有效教学教材分析：课标解读：在现代阅读理念的指导下，重视学生的主体地位。重视学生独...
《秋天》教学设计教学目标1.理解、积累“栖息、寥廓、枯涸、清冽、梦寐”等词语。2.能正确、流利、有感情地朗读《秋天》。3.品味本诗的语言...
小学语文教学设计模板学校：欧肯河农场中心校教材版本：人教教师范红艳年级三年级学生人数35授课时间2013.10.25教学内容14、秋天的雨课时安...
二年级语文上册梨树挂起金黄的灯笼苹果露出红红的脸颊稻海翻起金色的波浪高粱举起燃烧的火把梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海...
《秋天》教学设计基本信息学科语文年级七年级教学形式公开教师于丽单位涡阳城西中心校课题名称《秋天》学情分析《秋天》是现代著名作家何其...
秋天的雨朗诵
新地小学袁雪晶秋天的雨，是一把钥匙。趁你没留意，把秋天的大门打开了。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。秋天的雨...
秋天苏教版四年级语文上册第一单元你喜欢秋天吗？为什么？秋阳娇艳，秋风飒sà爽，秋实累累，秋色怡人，秋香飘溢，橙黄橘绿，金风送爽，金...
3秋天到了qiūtiān秋天●nánfēi南飞●dàole到了●rénzì人字●liánɡle凉了●tiānqì天气●tiányě田野●hónɡle红了●fēnɡshō...
《秋天到了》教学案例教学目标：1、正确、流利、有节奏地朗读课文，并能熟练背诵。2、引导学生通过学习课文和生活中的观察，了解秋天的特点...
授课人：苏小盘某某县二小春天的雨像一位报春的使者，用温柔的雨滴滋润着大地万物。夏天的雨像一个调皮的孩子，总是敲着大鼓、轰隆隆的从天...
秋天的怀念史铁生1、整体感知课文，把握全篇的感情基调2、在“秋天”的故事中，理解母爱的内涵。3、掌握字词，积累词语。成功目标史铁生195...
走进秋天作文250字篇一：走进秋天作文300字走进秋天作文300字我喜欢充满活力的春天，喜欢多姿多彩的夏天，喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢...
秋天的图画梨树挂起金黄的灯笼苹果露出红红的脸颊稻海翻起金色的波浪高粱举起燃烧的火把谁使秋天这样美丽?图画梨树苹果灯笼脸颊波浪高粱燃...
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钥匙钥匙趁着留意喇叭菠萝凉爽衣裳衔来清凉凉爽liángshuǎng我会写爽衣裳喇叭钥匙shangbashi走进秋天的雨，感受秋雨的神奇。听读课文,感知...
最近发展区分析与确定教学流程孟金凤《秋天》是一首现代诗，诗人何其芳用朴素但又意味深长的语言描绘了三幅农家秋天的场景，创设出一种悠远...
《秋天的雨》是一篇语言优美，情深意浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。作者以秋雨为线索，描绘了一个丰收美丽快乐的秋天。文章的语言富...
