迷惘我们曾几何时，做着自以为骄傲的傻事，觉得“老夫聊发少年狂”才是个性的张扬，认为和别人不同才是特色？曾经的曾经，那还是曾经，犹如...
坚持—我的快乐之源从婴儿第一次睁开双眼，打量这个世界起，到慢慢长大……这个过程中，总会遇到许多困难，如果坚持下来，跨过一道一道困难...
友情，我的快乐之源每个人都有自己的快乐，而令自己快乐的原因也各有不同。有的是玩，有的是学习，有的是亲情……而我的快乐之源却来自于最...
语文小课题农村中学生作文素材积累策略研究结题材料巫山县官渡中学语文课题组2013年12月10日巫山县校本小课题研究管理手册模本课题名称农村...
小学生作文的基础指导叙事作文学会叙事同学们，我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊，父母对自己疼爱，关...
小学生作文现状调查表姓名班级一、调查目的：了解目前小学中高年级学生作文的一般状况，分析形成作文困难的症结所在，从而为改进作文课堂教...
结合地方民俗文化,提高学生作文水平——“民俗文化”初探专业：中文专业姓名：江满招指导教师：潘苇杭摘要：新一轮课程的改革，要求民俗文...
第二部分句子训练文章是由句子组成的，句子是文章的基础。要写好作文，就要练习写好句子。学习把句子写完整、写通顺、写连贯、写具体……。...
浅谈小学生作文能力的培养涪陵城区第十小学校郑碧霞小学生作文能力的培养，在当今的教育中已经倍受重视，但这个改革和发展的过程必定要经过...
一件可笑的事小学生作文今天妈妈给我讲了一件可笑的事，接下来听我慢慢讲。一位阿姨眼镜度数是1000度，有一次，她非常疲劳，就摘下了眼镜，...
提高农村小学生作文水平的点滴感受长丰县杨庙小学苏煜《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、...
我的反思——浅谈小学生作文素材的开掘冼苑仪2006年3月16日，我来到一中附小参加了大良镇语文课堂教学展示，有幸听到了三位教学各具特色的...
送给你们：一场情感的盛宴《见与不见》仓央嘉措第一最好不相见，如此便可不相恋。第二最好不相知，如此便可不相思。第三最好不相伴，如此便...
小学生作文开头常用方法一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动...
学生作文并不老师用理论教出来的，是学生真心实意、长期写和改出来的。要想使学生写出来的东西“有文采”，我敢说现在还没有一条真正的捷径...
浅谈小学生作文教学—让写作成为学生放飞心灵的场所常言道：“兴趣是最好的老师，是入门的向导。”著名教育家夸美纽斯也曾经说过：“如果人...
在高年级作文教学中，引导学生修改自己的作文是一个很重要的环节，教师要教给学生修改作文的方法，使学生在修改作文的训练过程中，逐步养成...
“小学生作文真情表达策略研究”结题报告涪陵区龙桥街道北拱小学课题组为了促进学校长足发展、教师专业化成长和学生全面、协调、可持续发展...
教育孩子多读课外书想让小学生的写作水平提高，首先要让孩子喜欢上阅读。喜欢读书的孩子，他的思维能力强，想象力就会丰富，自然而然的，就...
无悔的选择株洲县一中174班朱思敏“真可惜！小菊这次又拿不到‘十佳标兵’的称号啦！”小荷说。“是啊！她什么都优秀，为什么每次都在最容...
